Aktivnosti na portugalskom jeziku, usmjerene na učenike 8. razreda, na kontekstualiziran način predlažu pristup verbalnim načinima.
Preuzimanje ove aktivnosti dostupno je za ispis u PDF-u, u Wordovom predlošku koji se može uređivati, kao i na aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovu portugalsku aktivnost na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Pažljivo pročitajte donji tekst, a zatim odgovorite na pitanja:
Na putovanjima na kojima postoji vremenska razlika između podrijetla i odredišta mogu se pojaviti simptomi kao što su umor, poteškoće u koncentraciji, promijenjeni san i razdražljivost. Ovaj poremećaj, poznat kao mlazno zaostajanje, rezultat je desinhronizacije između biološkog sata i lokalne vremenske zone.
zaobići mlazno zaostajanje, ako možete, prije putovanja naviknite se na novo vrijeme. Po dolasku pojedite malo (više volite proteine) i vježbajte.
Ako je odredište istočno - na primjer, Europa - prilagodba je teža. Stoga treba ranije spavati i probuditi se.
Ako je putovanje na zapad, kao u Čile, idealno je spavati i probuditi se kasnije.
Ako je boravak kraći od 48 sati, ne dodirujte sat.
(Izvor: DEMENATO, Paulo. Časopis TAM, ne. 41, srpnja 2007., str. 19)
1) Utvrdite svrhu teksta:
2) Objasnite zašto se izraz "jet lag" pojavljuje istaknut u tekstu:
3) Utvrdite način na koji je korišten glagol istaknut u svakoj rečenici:
a) „Ako je odredište za na istoku... ”.
b) „Pri dolasku, s malo (radije bjelančevine)... ”.
c) „… prilagodba é teže. ".
d) "... naviknuti se u nova vremena prije putovanja. ”.
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas