Pogledajte ovaj izvrsni post. Aktivnosti tumačenja teksta Dan knjige, spreman za ispis i prijavu u učionici ili kao domaću zadaću. To su prekrasni resursi za rad. čitanje i razumijevanje teksta s učenicima u ranim razredima.
Pogledajte više na:
Indeks
1- PAŽLJIVO PROČITAJTE TEKST I ODGOVORI.
Emilia, Lutka-Gente
KUTIJE ZA ŠIVENJE
ODJEĆA, NIT I IGLA
RODILA SE HRABALA DJEVOJKA
EMÍLIA, LUTKA-GENT
U PRVIM TRENUTKIMA ŽIVOTA
SVE JE TO BILO OKRETENO
NE BIH MOGAO STOJATI STOJEĆI, PAO SAM
NISAM MOGAO NIŠTA DOBITI ...
EMILIJA, EMILIJA, EMILIJA
EMILIJA, EMILIJA, EMILIJA
ALI OD TRENUTKA
KOJI SU NAUČILI HODATI
EMILIJA, EMILIJA, EMILIJA
EMILIJA, EMILIJA, EMILIJA
() NE ZNA NIŠTA O ŽIVOTU.
() RADOSNA I EKSTRERVIRANA.
() PAMETNO I ODVNO
Vidi također:Aktivnosti Dan dječje knjige Monteiro Lobato
Također provjerite:
Mali princ
[…]
"Dobro jutro", reče lisica.
"Dobro jutro", pristojno je odgovorio mali princ, koji se okrenuo, ali ništa nije vidio.
"Ovdje sam", rekao je glas, "ispod stabla jabuka ...
- Tko si ti? pitao je mali princ. - Jako si lijepa…
"Ja sam lisica", reče lisica.
- Dođi i igraj se sa mnom - predložio je mali princ. - Ja sam tako tužna…
"Ne mogu se igrati s tobom", rekla je lisica. - Još me nisu osvojili.
- Oh! oprosti - rekao je mali princ.
Nakon razmišljanja, dodao je:
- Što znači "osvajati"?
"Nisi odavde", rekla je lisica. - Što tražite?
"Tražim muškarce", rekao je mali princ. - Što znači "osvajati"?
'Muškarci', reče lisica, 'imaju puške i love. Vrlo je neugodno! Uzgajaju i piliće. Jedino je zanimljivo što rade. Tražite piliće?
"Ne", rekao je mali princ. - Tražim prijatelje. Što znači "osvajati"?
"To je vrlo zaboravljena stvar", rekla je lisica. - To znači "stvoriti obveznice" ...
- Stvoriti veze?
"Točno", reče lisica. - Još nisi meni, već dječaku u potpunosti jednakom stotinu tisuća drugih dječaka. I nemam potrebe za tobom. A ni ja tebi ne trebam.
U tvojim sam očima ništa drugo nego lisica jednaka sto tisuća drugih lisica. Ali ako me zarobite, trebat ćemo jedno drugo. Bit ćeš za mene jedina na svijetu. I bit ću za tebe jedina na svijetu.
"Počinjem shvaćati", rekao je mali princ. - Postoji cvijet... Vjerujem da me je očarao.
"Moguće je", reče lisica. - Toliko toga vidite na Zemlji ...
- Oh! nije bilo na Zemlji - rekao je mali princ.
Lisica je izgledala zbunjeno:
- Na drugom planetu?
- Da.
- Postoje li lovci na ovom planetu?
-Ne.
- To je dobro! A kokoši?
- Ni jedno ni drugo.
- Ništa nije savršeno - uzdahnula je lisica.
Ali lisica se vratila svojoj ideji.
- Život mi je jednoličan. Ja lovim kokoši, a muškarci mene. Svi pilići izgledaju slično, a svi muškarci slični. I zato se malo uznemirim. Ali ako me osvojite, moj će život biti pun sunca. Poznat ću šum koraka koji će se razlikovati od ostalih. Ostali koraci tjeraju me da idem pod zemlju. Tvoji će me zvati iz stolarije, kao da je riječ o glazbi. A onda pogledajte! Vidite li, daleko, žitna polja? Ne jedem kruh. Pšenica mi je beskorisna. Pšenična polja me ne podsjećaju ni na što. I to je tužno! Ali imate kosu u zlatnoj boji. Tada će biti prekrasno kad me ukrotiš. Pšenica, koja je zlatna, podsjetit će me na vas. I svidjet će mi se buka vjetra u žitu ...
Lisica je šutjela i dugo je smatrala princa:
- Molim te... zarobi me! - rekla je.
"Volio bih", rekao je mali princ, "ali nemam puno vremena. Moram otkriti prijatelje i mnogo toga znati.
- Znamo samo stvari koje su plijenile - rekla je lisica. - Muškarci više nemaju vremena ništa znati. U trgovinama kupuju sve gotovo. Ali budući da ne postoje trgovine prijateljima, muškarci više nemaju prijatelje. Ako želiš prijatelja, zarobi me!
- Što trebam učiniti? pitao je mali princ.
- Morate biti strpljivi - odgovori lisica. - Prvo ćete sjediti malo daleko od mene, ovako, na travi. Pogledat ću te krajičkom oka i nećeš ništa reći. Jezik je izvor nesporazuma. Ali, svaki ćete dan sjediti bliže ...
Sutradan se mali princ vratio.
- Bilo bi bolje da ste se vratili u isto vrijeme - rekla je lisica.
- Ako dođete, na primjer, u četiri popodne, od tri sata počet ću biti sretan.
Što više vremena dođe, to ću se osjećati sretnije.
Tada ću u četiri sata biti nemiran i uznemiren: otkrit ću cijenu sreće! Ali ako dođete u bilo koje vrijeme, nikad neću znati kada pripremiti srce... Potrebni su obredi.
- Što je obred? pitao je mali princ.
"I to je vrlo zaboravljena stvar", rekla je lisica. - To je ono što dan čini drugačijim od ostalih dana; jedan sat, drugi sati. Moji lovci, na primjer, imaju obred. Plešu četvrtkom sa seoskim djevojkama. Četvrtak je prekrasan dan! Prošetat ću do vinograda. Da lovci plešu bilo koji dan, dani bi svi bili isti, a ja ne bih imao godišnji odmor!
Tako je mali princ zarobio lisicu. […]
SAINT-EXUPÉRY, Antonie de. Mali princ. Preveo Dom Marcos Barbosa. 41. izd. Rio de Janeiro: Zakon, 1994
1. Koji su likovi u priči?
2. Je li pripovjedač također lik? Kako ste došli do tog zaključka?
3. U priči o malom princu, lisica je personificirana životinja: osjeća se, misli i govori poput čovjeka. Jeste li ikad pročitali neki tekst čiji su likovi također bili personificirani? Recite svom razredu.
4. Kako je lisica definirala prijateljstvo?
5. Pročitajte odlomak u kojem se pojavljuju riječi „pleniti“ i „obrediti“.
The) Napišite u svoju bilježnicu što ove riječi znače u tekstu.
B) Potražite riječi u rječniku i provjerite svoj odgovor.
6. Prema lisici, što je potrebno da se zarobi prijatelj?
7. Lisica cijeni tišinu u prvim susretima prijatelja. I svoje stajalište opravdava izjavom: "Jezik je izvor nesporazuma". Što razumijete iz ove izjave lisice?
8. U drugom trenutku, isti lik kaže: "Otkrit ću cijenu sreće". Znamo da riječ "cijena" u svom pravom smislu znači "vrijednost, trošak nečega što se prodaje". U kontekstu u kojem se događa govor lisice, koje je značenje riječi "cijena"?
9. Kako je princ reagirao na lisičina objašnjenja i učenja?
10. Pogledajte kako lisica završava svoje objašnjenje što je zadivljujuće:
Ali lisica se vratila svojoj ideji.
- Život mi je jednoličan. Ja lovim kokoši, a muškarci mene. Svi pilići izgledaju slično, a svi muškarci slični. I zato se malo uznemirim. Ali ako me osvojite, moj će život biti pun sunca. Poznat ću šum koraka koji će se razlikovati od ostalih. Ostali koraci tjeraju me da idem pod zemlju. Tvoji će me zvati iz stolarije, kao da je riječ o glazbi. A onda pogledajte! Vidite li, daleko, žitna polja? Ne jedem kruh. Pšenica mi je beskorisna. Pšenična polja me ne podsjećaju ni na što. I to je tužno! Ali imate kosu u zlatnoj boji. Tada će biti prekrasno kad me ukrotiš. Pšenica, koja je zlatna, podsjetit će me na vas. I svidjet će mi se buka vjetra u žitu ...
The) Lisica objašnjava malom princu kako će njihovo prijateljstvo preobraziti njezino stajalište o svemu oko sebe. U svojoj bilježnici sagradite tablicu (konfiguracija bloga nije dopuštala tablicu), promatrajući moguće promjene u svijetu lisica, kada vas je očarao mali princ. Primjer:
Svijet lisice prije nego što je očaran
* jednoličan život
* Začuvši korake, ulazi u podzemlje
* Smatra da je pšenica beskorisna i tužna
Svijet lisice nakon što ga je princ zarobio
* ________________________________________
* ________________________________________
* ________________________________________
B) Što je lisica mislila pod izrazom "moj će život biti pun sunca"?
ç) U razgovoru s princom, lisica koristi riječi i izraze kao što su: "sunce", "pšenica", "zlatna boja" i "zlatna". Što imaju zajedničko?
d) Usporedite karakteristike pšenice s karakteristikama malog princa. Kakav je odnos između njih?
i) Što bi učinilo da pšenica prestane biti beskorisna za lisicu?
f) Korištenje ove usporedbe u tekstu djeluje pjesnički. Jer?
11. Prijateljstvo, prema lisici, izoštrava osjetilne organe (vid, miris, dodir, sluh i okus) onih koji su u zarobljeništvu.
The) Koji će se od ovih organa stimulirati ako ona i princ postanu prijatelji?
B) Molimo prepišite izvatke koji potvrđuju vaš prethodni odgovor.
12. Što ste razumjeli o riječi "obred"? Zašto je lisica smatrala važnim imati obred?
13. Kako biste nazvali ovaj ulomak iz Saint-Exupéryjeve knjige?
14. Lisica kaže da je "zarobljavanje vrlo zaboravljena stvar". Razmotrite svoje veze, svoje osobno iskustvo i odgovorite: Slažete li se s ovom izjavom? Jer?
Više u:
Što ste mislili o Aktivnosti tumačenja teksta Dan knjige? Ako vam se svidio, svakako ga podijelite s prijateljima na društvenim mrežama.
Pretplatite se na naš popis e-pošte i primajte zanimljive informacije i ažuriranja u svoju pristiglu poštu
Hvala što ste se prijavili.
