Tumačenje teksta: Tušobran kišobrana

Aktivnost interpretacije teksta, usmjerena na učenike trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima o tekstu: Tunel kišobrana.

Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:

• Riječ: Tumačenje teksta: Tunel kišobrana - 3. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Tunel kišobrana - 3. godina - za tisak
• Predložak: Tumačenje teksta: Kišobranski tunel - 3. godina - S odgovorima
• Slika: Stranica 1 – stranica 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Kišobranski tunel

Svi se mali prijatelji skrivaju, nervira ih kiša vani. Njihovi kišobrani stoje uspravno, kapaju u kut.
- Što možemo učiniti da je zabavno? - pita se Babi ovca, obeshrabrena. Svi misle. Odjednom se poskoči Horacio.
- Napravimo kišobranski tunel!
- Jedan što? - Babi čudno.
- Samo pogledajte! - odgovara Horacio - Dobro ljudi, otvorite kišobrane i ostavite sve u redu na podu. Postavite kišobrane s kabelima sa svake strane.

Navlače se unutar skrovišta. Uskoro grade tunel jarkih boja i blago mokar.
- A sad, idemo se uvući tamo i vidjeti kako je to! Uzvikuje Horácio izvijajući se i probijajući se kroz drške kišobrana.
Smijući se i gunđajući, mali se prijatelji skupljaju u tunelu.
- Ufa! Nema puno prostora! - smije se Babi.
- Ali vrlo je lijepa, sa svim ovim bojama koje se razlikuju od naših kišobrana - odgovara zmija Silvia.
Gledaju u tunel.
- Tri hura za Horacio! - viče Babi.
„Viva!“, „Viva!“, „Viva!“.
Horacio se smije.
- Ufa! Spasio sam dan!

Pitanja

1) Koji je naslov teksta?
A.

2) Zašto se mali prijatelji uzrujavaju skrivajući se?
A.

3) Kakvu ideju Horacio ima da se on i njegovi prijatelji zabave?
A.

4) Što prijatelji rade nakon što završe kišobranski tunel?
A.

5) Zmija Silvia misli što je s tunelom s kišobranima?
A.

Po Hélia Higa.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.