Koronavirusne aktivnosti - obrazovanje i transformacija

Okupili smo u ovom postu nekoliko Koronavirusne aktivnosti za rad sa svojim učenicima.

O koronavirus (COVID-19) je zarazna bolest uzrokovana novim virusom koji nikada nije identificiran u ljudi.

Virus uzrokuje gripu slične respiratorne bolesti i ima simptome poput kašlja, vrućice i, u težim slučajevima, upale pluća. Možete se zaštititi čestim pranjem ruku i izbjegavanjem dodirivanja lica.

Koronavirusne aktivnosti

Pogledajte crtić crtača Laertea, objavljen na web mjestu Folha de São Paulo:

Aktivnosti:

1) Čitajući ovaj crtić, jeste li uspjeli prepoznati obuhvaćenu temu? Koji je?

2) Koja je svrha Larteova crtića?

3) Kakvo je vaše mišljenje? Slažete li se ili ne s iznesenom kritikom? Ne zaboravite obrazložiti svoje mišljenje

4) Jeste li prilikom čitanja crtića mogli prepoznati koji se jezični nivo koristio? Odgovor

a) klanjanje
b) razgovorni
c) tehničar
d) književna

5) Je li "crtić" žanr koji istražuje samo verbalni jezik, samo neverbalni jezik ili mješoviti jezik? Objasniti.

___

Djelatnost tekstualne proizvodnje na Coronavirusu za tisak

Također provjerite: što je Ebola.

_____

Što je koronavirus? (COVID-19)

Koronavirus je obitelj virusa koji uzrokuju respiratorne infekcije. Novo sredstvo protiv koronavirusa otkriveno je 31.12.19. Nakon prijavljenih slučajeva u Kini. Uzrokuje bolest koja se naziva koronavirus (COVID-19).

Prvi ljudski koronavirusi prvi su put izolirani 1937. godine. Međutim, 1965. godine virus je opisan kao koronavirus, zbog profila na mikroskopiji, nalik kruni.

Većina ljudi zarazi se zajedničkim koronavirusima tijekom svog života, a mala djeca imaju veću vjerojatnost da se zaraze najčešćom vrstom virusa. Najčešći koronavirusi koji zaraze ljude su alfa koronavirus 229E i NL63 te beta koronavirus OC43, HKU1 ...

Sad kad znamo što je koronavirus, napravimo neke vježbe?

1. Kako se prenosi koronavirus i koliko dugo traje?
2. Kako spriječiti koronavirus?
3. Koji je tehnički naziv novi koronavirus?
4. Koje su skupine najosjetljivije na koronavirus?

_____

Aktivnosti na temu pandemije "Pismo čitatelju"

Dovršite u: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-tema-pandemia/

Pročitajte tekst u nastavku:

„Nevjerojatna sličnost između niza događaja povezanih s mogućom pandemijom porijeklom iz Kine i radnje i detalja filma" Contagio "(2011), Stevena Soderbergha, zapanjujuća je. Za razliku od drugih sanitarnih trilera, koji čak privlače i zombije, priča o "Contagiu", osim što je vjerodostojna, pokazuje se vrlo vjernom globaliziranom svijetu u kojem živimo. Ovakve slučajnosti navode nas na pomisao da se u stvarnosti vrlo često ništa ne duguje fikciji ”.

Luciano Ladeia Prates (Governador Valadares, MG) U: Čitateljska ploča / Novine Folha de São Paulo

1. Koja je svrha teksta koji je napisao Luciano Ladeia Prates o pandemiji porijeklom iz Kine 2020. godine?

A) iznijeti ironične primjedbe.
B) pokazuju sličnosti.
C) pokazuju suprotna mišljenja.
D) koristiti nedosljedne argumente.

2. Ovaj je tekst primjer

Vijesti.
B) osobno pismo.
C) čitateljsko pismo.
D) biografija.

3. U odlomku „Ovakve slučajnosti navode na razmišljanje da u stvarnosti“, na što se odnosi istaknuti element kohezije?

A) radnja i detalji filma "Contagio"
B) globalizirani svijet u kojem živimo
C) nevjerojatna sličnost između pandemije i filma
D) drugi sanitarni trileri koji čak privlače zombije

4. U tekstu se koristi jezična razina

A) neformalna
B) formalna
C) književna
D) razgovorni

5. U tekstu se autor pokazuje

A) ruganje
B) iznenađen
C) pretjerano
D) optimistična

Karantenske aktivnosti (obitelj)

Cjelovit popis aktivnosti u: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-para-quarentena/

Za mlađu djecu (vrtić):

• prekrasan prijedlog je čitanje naglas i modificiranje prema svakom liku te oponašanje zvukova (puf, puf, itd.);
• stvoriti novu priču na temelju slika iz knjige ili stripa;
• kazalište lutaka;
• poticati crtanje: između ostalih olovkama u boji, kredom, gvaš bojom;
• stvoriti automobil ili dvorac, s praznim kutijama;
• poznata igra poskoka ljepljivom trakom u dnevnoj sobi ili postolju koje ga podupire;

Za stariju djecu:

• U ovoj je fazi vrlo važno poticati pisanje, na primjer sastavljanje popisa s imenima predmeta koje imate kod kuće, igranje aledonhe (zaustavljanje)
• Također potičite čitanje knjiga, časopisa, stripova, vijesti, između ostalog;
• Ispunite križaljke i pretraživanja riječi;
• Djelatnosti slikanja tušem;

Slobodno vrijeme:

Uz jednostavan pristup Internetu koji danas imamo, a također i gigantski tehnološki napredak, danas možemo računati na nekoliko usluga streaminga, koje zabavu mogu povezati s obrazovnim.

Popis kanala za strujanje:

Uz tradicionalni otvoreni TV, ili tek sada, možemo računati na nekoliko značajki, pogledajte:

• Netflix;
• Globoplay;
• Amazonprime;
• Otkriće za djecu;
• YouTube i YouTube Kids
• Između ostalih