Tumačenje teksta za učenika petog razreda. tekst koji se koristi u ovom tumačenju je "Leptir i kornjača".
Ova je aktivnost dostupna za preuzimanje u Wordovom predlošku, PDF-u koji je spreman za ispis i dovršenoj aktivnosti.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Bilo je sunčano jutro i stara kornjača, koja je u ribnjaku živjela više od sto godina, izašla je sunčati se.
Potražio je mali kutak na obali, polako se uspravio i tamo odlučio ostati tih.
Upravo se tada ondje pojavio leptir, tek rođeni, žurno mašući krilima.
Svi uzbuđeni, posvuda gledajući, ne znajući odakle početi.
"Što će to biti?" pomisli leptir kad je ugledao kornjaču.
I odmah sletio na nju.
- Spremni! Znao sam da ovaj moj ostatak neće izdržati! požalila se kornjača. "Šo!" Pucaj! Smetat će nekome drugome! Ako ne možete ostati mirni ni minutu, ostavite na miru onoga tko želi biti tih u njezinu kutu!
- Ali ko si ti? pitao je leptir.
Zar ne vidiš da sam kornjača?
- Kako užasno! povikao je leptir. - Otišao sam sletjeti na vrh najmirnije životinje na svijetu. Kako užasno!
I ostavilo je put kako je stiglo.
- Kakva iritantna zvijer! pomisli leptir. "Ne znam kako netko može ostati cijeli život s toliko toga da vidi."
- Kakva iritantna zvijer! pomislila je kornjača. "Ne razumijem kako se netko može cijelo vrijeme kretati, a da nema ni malo mira."
I dok je leptir letio, kornjača je stisnula glavu i ostala gdje je bila.
- Kakav krasan cvijet! Kako je lijepa ta žuta! I crveni također! Jesi li drvo? Dobro jutro, ptice! Potrčat ću za pčelom... Pogledaj me u ogledalu ribnjaka! ...
"Zašto otići odavde ako je sunčeva toplina tako dobra?" pomislila je kornjača.
I tako je dan odmicao, a kornjača u njezinu kutu pomislila:
“Ništa bolje od dobrog sna nakon dugog ovakvog dana.
- Naše! Već je sumrak i nisam vidio gotovo ništa! pomisli leptir. "Kako je kratak dan bio!"
Kad je nastupila noć, kornjača je odlučila ostati tamo gdje je bila i vratiti se u ribnjak tek sljedeći dan. A leptir je, iznenađen tamom, tražio mjesto za boravak.
"Sletjet ću na ovaj kamenčić", pomislio je leptir i sletio na kornjaču.
- Kakav lijep vjetrić! pomislila je kornjača kad je osjetila leptira na sebi. I zatvorio oči.
Kakav vrući kamen! pomislio je leptir i spavao.
Te noći leptir je sanjao da je kornjača, a kornjača da je leptir.
LACOCCA, Liliana. Leptir i kornjača. São Paulo, Atika, 1999.
1) Koji je naslov teksta?
R .:
2) Tko je autor?
R .:
3) Koliko i koji su znakovi u tekstu?
R .:
4) Gdje se priča odvija?
R .:
5) Koliko odlomaka ima u tekstu?
R .:
6) Navedi karakteristiku kornjače.
R .:
7) Navedi osobinu leptira.
R .:
8) Jeste li više poput kornjače ili leptira? Objasni svoj odgovor.
R .:
9) Prema vašem mišljenju, mogu li dvije osobe koje se razlikuju poput kornjače i leptira biti prijatelji? Obrazložite svoj odgovor.
R .:
10) Ova se priča odvija u:
prije mjesec dana
b) Jednog dana
c) Jedan tjedan
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas