Aktivnost interpretacije teksta, usmjerena na učenike trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima o tekstu: Giro ne može govoriti.
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Žirafa Žiro je bolesna. Ne osjeća se loše, ali je bez glasa.
- Imate infekciju grla - kaže Dr. Cocoró, kad ga Girova majka odvede u kliniku.
- Morate biti tihi, piti puno tekućine bez leda i pokušati udahnuti topli vlažni zrak, poput tuša. Tako ćete brzo ozdraviti - Dr. Kaže Cocoró tapšući Giru po ruci.
Giro pokušava govoriti, ali ja mogu samo šaptati smiješne zvukove.
"I ne pokušavaj šaptati, Giro, jer će ti to biti još gore", dodaje Dr. Cocoro.
Giro se osjeća pomalo glupo što ne može govoriti, ali zna da to mora učiniti kao Dr. Rekao je Cocoró.
Na putu kući opazi zmiju Silviju.
- Bok, Giro! - vrišti ona. - Želite li se odvesti do skrovišta danas popodne?
Spin pokazuje na njegovo grlo, a zatim daje znak za drijemanje.
- Što? Zašto ovaj znak svojim rukama?
Spin se nasmije, ali ne izlazi ni zvuk.
"Giro mora mirovati dok mu se grlo ne popravi", objašnjava njegova majka. - Dakle, vožnja biciklom morat će pričekati.
- Oh, shvaćam - smiješi se Silvia. - Popravi se onda, Giro!
Spin se nasmiješi, kimne i promuklo kaže:
- Doviđenja!
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Žirafa Žiro je bolesna, ono što je Dr. Cocoró kaže da ima?
A.
3) Što Dr. Cocoró propisuje Giru da se popravi?
A.
4) Što optužuje Silvia pita svoju prijateljicu na putu kući?
A.
5) Silvia ne može razumjeti Girove geste, kako razumije na što je mislio?
A.
Po Helia Higa.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas