U ovom smo postu odabrali neke Pravila i dogovori u učionici, spreman za tisak i primijeniti na učenike u početnim razredima, posebno u ranom odgoju i obrazovanju.
Školsko okruženje je mjesto za dijete da prvi put iskusi kako je živjeti u društvu, a da roditelji ili staratelji nisu osobe koje prate i rješavaju svoje želje i poteškoće. U tom se razdoblju mališani nauče nositi s razlikama i poštivati ih. No, osim toga, to je i trenutak kada shvate da postoje i druge strategije za zadovoljenje njihovih potreba, poput agresije, psovki, grizenja i plakanja. Suočavanje s ovom vrstom ponašanja može se činiti teškim, ali upravo je kroz takve znakove moguće uspostaviti dobar odnos i poštivanje pravila.
Pogledajte i:
Bez obzira na dob, pravila i ograničenja dio su društva i od najranije dobi moramo naučiti živjeti s njima.
Znanje da vaše pravo završava tamo gdje počinje ono drugo, učenje suočavanja s razlikama i rješavanja vaših sukoba stalnica je u životu, bez obzira na njegovu fazu.
Indeks
Pogledajte i:
Mogu čitati kad aktivnosti završe.
Mogu PAUZITI kad sam LJUTA:
Mogu otići samo kad učitelj odobri
Mogu podići ruku kad želim govoriti.
Mogu se brinuti za svoje stvari
Mogu pričekati svoj red.
Svoj posao mogu obavljati s pažnjom
Mogu zadržati sobu ČISTOM
Mogu poštovati red.
Mogu hodati i ne trčati hodnicima i rampama.
mogu razgovore i ne vrištati
Mogu pažljivo slušati učitelja
Mogu poštovati učitelja i kolege iz razreda.
Idealno je da se pravila povremeno preuzimaju, bez obzira na godinu školovanja, vodeći ih do kolektivne ocjene i samoprocjene dogovorenog. Ova akcija usredotočit će se na stvaranje novih pravila.
Učitelj može stvoriti anketu o tome koja se pravila poštuju, a koja ne, promičući raspravu i razmišljanje o vjerojatnim razlozima za svako od njih.
Što mislite o postu? Obavezno podijelite sa svojim prijateljima !!
Pretplatite se na naš popis e-pošte i primajte zanimljive informacije i ažuriranja u svoju pristiglu poštu
Hvala što ste se prijavili.