Pogledajte nekoliko Aktivnosti tumačenja uskrsnog teksta, spremno za printanje. su izvrsni obrazovne aktivnosti raditi na čitanju i razumijevanju teksta s učenicima iz Osnovna škola.
Pogledajte i:
Indeks
Vidi više: Slijed uskrsnih aktivnosti
Tekst: Uskrsna legenda
Uskrs obilježava uskrsnuće Isusa Krista, ali imamo vrlo lijep simbol, a to je zeko sa svojim jajetom. Mnogi ljudi pitaju zašto, jer zec ne polaže jaja. Dakle, evo odgovora za vas da postanete stvarno pametni.
Jaje je simbol rođenja i uskrsnuća. Legenda kaže da je Simon, koji je pomogao Kristu nositi križ na Kalvariju, prodavao jaja. Nakon raspeća primijetio je da su, kao čudom, jaja obojena.
Zec je u drevnom Egiptu bio simbol plodnosti. Dakle, zec sakriva obojena jaja u gnijezda kako bi ih djeca mogla tražiti kao uskrsne darove.
Izdvojeno iz "Guias dos Curiosos" Marcela Duartea.
Dom:
Aktivnosti tumačenja uskrsnog teksta - tajne uskrsnih jaja
Puno je života koji se rađa iz jajašca, zar ne? Unutra je jaje s ptičjim životom, jaje s životom pilića, jaje s životom guštera, jaje sa životom zmije... Jaje je svih veličina i života na sve načine ...
Ali što se rađa iz uskršnjeg jajeta? To nisam znao i otišao sam pitati donu Galinhu.
- Dona Galinha, gospođa koja je specijalist za jaja, recite mi nešto: što se rađa iz uskršnjeg jajeta?
Dona Galinha, vrlo unatoč konkurenciji zečica, zakukuljala je:
- Ništa se nije rodilo, kćeri moja! To je trulo jaje, lažno jaje, lažno! Ludilo ovih zečica ovih dana. Nikad nisam čuo da je kunić znao za jaja, valjenje i sve ostalo! Jaje koje poštuje ima piletinu iznutra!
Pojavio se pijetao i brzo sam napustio dvorište. Hodao sam uokolo i okolo dok nisam našao Donu Coruju na drvetu. Ponovio sam svoje pitanje:
- O Lady Owl, molim te, reci mi: što se rađa od uskrsnog jaja?
Gospođa Owl superiorno se zahihotala, široko otvorivši oči i rekla:
- Naravno, rađaju se male sove. Sove su, kao što svi znaju, najslađe životinje na svijetu! Moja djeca su jako pametna, vrlo ...
Ostavio sam Dona Owl da se hvali sama i krenuo naprijed, svojim putem. I na mom putu bila je zmija. Ubrzo sam pitao:
- O Dona Cobra, recite mi, ako je moguće: što se rađa iz uskršnjeg jajeta?
- Zmije, pa ...
I nastavio se vijugati.
I ostao sam tamo, pod onim drugim drvetom, šokirajući svoje misli. Sve dok mi se u glavi nije rodila ideja o traženju Done Coelhe. Napokon, ona mora znati sve o uskrsnim jajima.
Hodao sam tu i tamo, sve dok nisam pronašao vašu kućicu.
Kuća Done Coelhe više je nalikovala mravinjaku! Bilo je zečića svih veličina, boja i godina. Svi rade uskršnja jaja. Dona Coelha promiješala je lonac na peći na drva, pjevajući malu pjesmicu, a zečevi su ponovili refren:
- Moj limun, moje limunovo drvce, / moje jacaranda drvo, / jednom kad sam pročitao-pročitao, / opet pročitao-pročitao ...
Izgovarajući se, prošao sam sredinu zečica dok se nisam približio Doni Coelhi i odmah počeo pričati o svojim sumnjama.
- Oprostite gospođo Coelha, obilazio sam okolo pitajući što se rodilo iz uskršnjeg jajeta, a do sada mi nitko nije znao točno odgovoriti. Dona Galinha rekla je da se ništa nije rodilo. Gospođa Sova rekla je da su se rodile male sove. Cobra, male zmije. Ništa više ne razumijem. Nikad nisam čuo da se u uskršnjem jajetu nalaze zmije! Zezaju me, zar ne?
Gospođa Zec se nasmiješila:
-Svaka osoba u svoje uskrsno jaje stavi malo svog života. Sovino jaje postaje sova. Zmijsko jaje pretvara se u zmiju, gekonovo jaje pretvara se u gekona... Morate biti vrlo oprezni s onim što stavljate u uskršnja jaja.
Još uvijek nisam ništa razumio. Ali Dona Coelha nastavila je objašnjavati:
- Rodi se ono što osoba stavi u uskrsno jaje. Rađa se prijateljstvo, rađa se naklonost, rađa se nada, rađa se sreća ...
Dona Coelha i njezina ogromna obitelj nastavile su rado pjevati kad sam izašao noseći uskršnja jaja.
A znate li što se dogodilo kad sam se vratio kući? Ne znam?
Dobila sam uskršnje čestitke koje ću zajedno s jajima poslati prijateljima. I za svakog od njih napisao sam sve što sam osjećao da se rađa u mom srcu.
Rodila se nada za lijepu budućnost Pedra, želja za mirnim životom Madalene ...
Objesio sam karte na uskršnja jaja i činilo mi se da svako jaje svijetli životom!
1 - Tumačenje priče: Prema priči napišite:
a) Koja je pripovjedačeva znatiželja: _______
b) Glavni lik: _______________
c) Sekundarni znakovi: ___________
2 - Pripovjedač ove pripovijesti je:
() naratora.
() promatrač pripovjedač.
Objasnite: _________________________________
3 - Povežite likove sa činjenicama iz priče:
a) Chicken () prosiktao je svoj brzopleti odgovor.
b) Sova () je imala ogromnu obitelj.
c) Stručnjak za zmije () jaja.
d) Smatralo se da je zec () superiorniji od ostalih životinja.
4- U tekstu su bila dva simbola Uskrsa, koji su to i zašto?
5 - Napiši dva pridjeva za svaku životinju u priči:
6 - Dopunite rečenicu pravim značenjem Uskrsa:
Uskrs je_____________________________.
7 - Uklonite iz rečenice ono što se traži:
"Dona Coelha i njezina ogromna obitelj nastavile su pjevati".
a) zajednička imenica: _________
b) pridjev: _____________
8 - Napišite poruku koju ste izvukli iz ovog teksta.
9 - Koje je interpunkcijske znakove autor koristio u ovom tekstu?
10 - Kako obično slavite Uskrs?
11 - Napravite uskršnju čestitku za svoju obitelj, želeći najbolje u vašem srcu.
Više u: Slijed aktivnosti za rad na Uskrs
Uskrsne aktivnosti tumačenja teksta za tisak
Aktivnosti tumačenja uskrsnog teksta
“Kakav lijep dan! Sunca! Toplo! " Dona Galinha čak je pomislila: "Danas je dobro za šetnju". Zatim je kljunom otvorio vrata kokošinjca i izašao malo prošetati.
Kucnite ovdje, kljunite tamo, Dona Galinha je naišla na nešto sjajno, vrlo čudno! Izgledalo je poput jajeta... Najljepše jaje koje je u životu vidjela!
- Kakvo ukrašeno jaje! To može biti samo paunovo jaje! …
Zapravo. Dona Galinha nije znala da je uskrsna nedjelja i da je netko bacio čokoladno jaje u dvorište.
I dalje vrlo sumnjičava, Dona Galinha je dodirnula, poslušala, nanjušila jaje i skupila hrabrost:
- Vodim ovog jadnog pronalaznika kući!
I krenula je Dona Galinha s jajetom po kljunu, sva sretna. Smjestio ga je u skriveni kutak kokošinjca i počeo razmišljati: "Kako ću ga šokirati? ...".
U to je vrijeme cijela kokošinjac već pričala o priči.
Gospodin Papagaj, koji je sve vidio sa svoje strane, prenio je vijest na četiri vjetrova u dvorištu:
- Zdravo!… Pozornost na šokantne vijesti!… Pronađeno jaje ukrašeno crvenom vrpcom nepoznatih roditelja. Više informacija s Donom Galinhom, u dvorištu.
1 - Napišite tražene podatke:
2 - Odgovor:
a) Što je Dona Galinha pronašla u dvorištu? Što je mislila da je to?
b) Na koji su način svi u kokošinjcu saznali što se dogodilo?
c) Kako je papiga opisala jaje?
d) Što mislite što se dogodilo nakon što je Dona Galinha odnijela jaje kući?
3 - Označite izraz koji ima isto značenje kao onaj istaknut u svakoj rečenici.
a) Dona Galinha napustila je kokošinjac da se prošeta.
() okrenuti se () malo prošetati
b) Kokoš je vidjela neobičnu stvar.
() razmaženo () neobično () novo
c) Dona Galinha odnijela je pronađeno jaje kući.
() napušteno () sumnjivo () slomljeno
4 - Provjerite točne podatke, prema tekstu.
() Dona Galinha, nakon što je pronašla jaje, odmah ga je uzela i odnijela
Kuća.
() Dona Galinha, nakon što je pronašla jaje, bila je sumnjičava, ali nakon što ga je pregledala, odlučila ga je odnijeti kući.
() Dona Galinha, nakon što je vidjela jaje, nije ga zanimalo i nastavila je hodati.
5 - Nabroji rečenice prema njihovom pojavljivanju u tekstu:
() Kokoš nosi jaje kući.
() Piletina je šetala dvorištem.
() Kokoš je pronašla čudno jaje.
6 - U svoju bilježnicu napišite kraj ove pripovijesti, uključujući moralnu lekciju.
Aktivnosti tumačenja uskrsnog teksta
STARICA, PILETINA I USKRSNA JAJA
U malom selu bila je mala kuća. U ovoj je kući živjela starica.
Uzgajala je piletinu i zeca.
Kokoš je imala gnijezdo ispod stepenica i tamo je odložila jaja.
Zec je slobodno živio na travnjaku koji je okruživao kuću.
Kokoš je zakukuljila svaki put kad je snijela jaje, a starica je potrčala po jaje koje je kokoš snijela i nahranila je dobrom hranom.
Starica je jako voljela carijó, koji je imao crveni greben, žute šape i obojeno perje ...
Svidio mi se i zec koji je imao podijeljenu usnicu, velike uši i pahuljasto bijelo krzno.
Jednog dana, stara dama čuje kako se piletina tako glasno i tako radosno kreštala:
- Stavio sam, stavio sam, stavio sam! Čak se i zec zapanjio i naćulili uši.
Starica se vrlo brzo spustila stubama, sagnula se i u gnijezdu ugledala vrlo veliko jaje, s raznobojnim mrljama. Bilo je tako lijepo da joj se nikad nije dosadilo diviti se. Vrlo pažljivo ga je podigao i odnio u kuhinju.
Pitao se što učiniti s njim. Nisam ga mogao jesti, jer je bio jako lijep i nisam ga mogao ostaviti kao ukras, jer bi mogao pasti i slomiti se.
Zec koji je bio kraj njega rekao mu je:
- A ako ga dam djetetu? Uskrs dolazi i sigurno će onaj tko ga dobije biti vrlo sretan.
Starica odgovori:
- Ideja je dobra, ali za koje dijete? Znam ih toliko.
Na trenutak je razmislila i uzviknula:
- Znam, sakupit ću puno jaja od kokoši carijó i nakon što ih slikam, dat ću ih svoj djeci.
Poskakujući i sretan, zec je rekao:
- I ja ću pomoći u slikanju.
Tako rečeno, tako i učinjeno.
Kokoš carijó snijela je mnogo jaja. Starica ih je sakupila u pletenu košaru i zajedno s bijelim zecom slikala. Bili su tako lijepi:
raznobojne, crvene, zelene, plave, žute, ljubičaste. Neki prugasti, drugi s točkicama, pa čak i cvijećem.
Na uskrsnu nedjelju starica ih je smjestila u prekrasnu košaru, a bijeli zec podijelio ih je svoj djeci u selu.
(Litvanska priča Nijole Jankute - besplatan prijevod Olge Prokopowit) Izvor: http://criancagenial.blogspot.com/2008/02/conto-de-pscoa.html
a) Koje je pravo značenje Uskrsa?
b) Kako obično slavite Uskrs?
c) Zašto se zec smatra simbolom Uskrsa?
d) Zašto se Uskrs slavi s puno slatkiša i hrane?
e) Koju nam je poruku povijest ostavila?
f) Kakva će biti vaša obveza ovog Uskrsa?
g) A koja će biti vaša konkretna gesta ovog Uskrsa?
Drugi Aktivnosti - uskršnji zeko
Čitanje i tumačenje teksta za 3. godinu:
Aktivnosti tumačenja uskrsnog teksta
Uskrs i Jaganjac
Uskrs je kršćanski vjerski događaj, kojeg crkve povezane s ovom vjerskom strujom obično smatraju najvećim i najvažnijim festivalom u kršćanstvu. Na Uskrs kršćani slave Uskrsnuće (pobjedu nad smrću) Isusa Krista nakon njegove smrti raspećem.
Uskrs je jedan od festivala koji ima više simbola, postoji nekoliko takvih kao što su: uskršnje jaje, zec, pšenica... Ali, sada ćemo o janjetini ...
Janje je najstariji simbol Pashe, jer je simbol saveza između Boga i židovskog naroda na Pashi starog zakona. U Starom zavjetu Pasha se slavila s beskvasnim kruhom (beskvasnim) i uz žrtvu janjetina kao podsjetnik na veliko Božje djelo u ime svog naroda: oslobođenje iz ropstva Egipat. Tako je narod Izraela slavio Božje izbavljenje i savez s njegovim narodom.
Mojsije, kojega je Bog izabrao da oslobodi židovski narod iz ropstva faraona, obilježio je prelazak u slobodu žrtvujući janje.
Za kršćane janje je sam Isus, Jaganjac Božji, koji je na našem križu žrtvovan grijeha i čija nas je krv otkupila: „umirući, uništio je našu smrt i uskrsnuo, vratio nas u život". I novi Savez Božji koji je sklopio Njegov Sin, sada ne samo s jednim narodom, već i sa svim narodima.
Tekstovi preuzeti s interneta
- A sad, protumačimo to?
a) Što je Uskrs?
b) Što slavimo na Uskrs?
c) Što znači janje na Pashi?
d) Što znači beskvasni kruh?
a) Uskrs je jedan od najvažnijih festivala za Katoličku crkvu.
b) Uskrsni medvjed je uskrsni simbol.
c) Uskrsno jaje je uskrsni simbol.
d) Uskrs je prostački blagdan (ne pripada Katoličkoj crkvi).
Grijesi - pšenica - uskrs - radost - janjetina
a) ______________ je simbol Uskrsa.
b) __________________ je najstariji simbol Pashe.
c) Za katolike je Isus Krist žrtvovan za našu ________________________.
d) U Starom zavjetu ___________________ se slavilo s beskvasnim kruhom i žrtvom janjeta.
() Janje je žrtvovano radi oslobođenja od ropstva u Egiptu
() Pasha se nije slavila u Izraelu.
() Na Uskrs slavimo rođenje Isusa Krista.
() Janjetina je bila sjajan pashalni simbol za izraelski narod.
a) Što znači Uskrsnuće?
b) Opiši kako se Uskrs slavi u Brazilu:
Pretplatite se na naš popis e-pošte i primajte zanimljive informacije i ažuriranja u svoju pristiglu poštu
Hvala što ste se prijavili.
