Aktivnost tumačenja teksta, prikladna za učenike druge godine osnovne škole, temeljena na tekstu „O galo alluado“.
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
(SÉRGIO CAPARELLI)
VODENI PIJIJESEL
DOŠLI NA KROV,
TAKO SE OSJETIO,
COCORISSÓ, COCORISSÓ!
VODENI PIJIJESEL
DOŠLI NA KROV,
I POZVANE SUNCEM,
COCORISSOL, COCORISSOL!
VODENI PIJIJESEL
DOŠLI NA KROV,
I VIDI PUNJA,
COCORICOL, COCORICOL!
VODENI PIJIJESEL
DOŠLI NA KROV,
I OBJAŠNJENO Psu:
USJEK, USJEK!
VODENI PIJIJESEL
DOŠLI NA KROV,
I POSOLILI MJESEC,
COCORILUA, COCORILUA.
VODENI PIJIJESEL
ZAKOPEN NA KROVU,
I SLUŠALI,
COCORIGALO, COCORIGALO.
BILI SU PUŽ
PAS, MJESEC I SUNCE
TO POMAŽE
NA TUŽNI POZIV
KOKI PIJETAO.
RJEČNIK
SREĆNO: RASHLAĐENO
1. VODENI PIJIJESEN DOŠAO JE NA KROVU I PJEVAO “COCORISSÓ, COCORISSÓ”. ZAŠTO JE TO PJEVAO?
O:
2. TKO JE VODENI PIJIJELA ZOVAO SA KROVA?
O:
3. TKO JE VODENI PIJETAO VIDIO SA KROVA?
O:
4. TKO JE TEGUO PIJIJELEN PIJELE S KROVA?
O:
5. TKO JE prisustvovao tužnom pozivu Mjesečevog pijetla?
O:
6. JESTE LI SE IKADA JAKO OSJEĆALI? JER?
O:
7. KAKO DO NOVIH PRIJATELJA?
O:
8. KAKVO JE ZNAČENJE RIJEČI HLAĐENO?
O:
9. NAPIŠI DVIJE REČENICE KORISTEĆI RIJEČ KOKIK?
O:
10. PISATI:
THE. IME POEZIJE:
B. IME PJESNIKA:
Ç. ŠTO JE PIJIJELI PJEŠAO KADA:
OSJETILO SE:
VIDIO PUNJA:
POSOLILA MJESEC:
POZVANO SUNCEM:
OBJAŠNJENO Psu:
D. NAPIŠI KAKO MISLIŠ DA BI VLAŽNI PIJJELES NASTAVLJAO POZIV: MAČKA, SVINJA I LAV?
O:
I. NAPIŠI DVIJE REČENICE O PIJETLOM PIJECU:
Napisala Rosiane Fernandes Silva
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas