Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Volim te ljubimče

Tumačenje teksta, namijenjeno učenicima 1. godine srednje škole, omogućuje razvoj različitih vještina čitanja. Tekst, volim te životinjo, ima za temu „čovjekova najboljeg prijatelja“.

Ovu aktivnost na portugalskom možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.

Preuzmite ovu aktivnost sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Volim te životinja - 1. godina srednje škole - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Volim te životinja - 1. godina srednje škole - spremna za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Volim te životinjo - 1. godina srednje škole - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

volim te životinjo

Koji je čovjekov najbolji prijatelj? Iako je popularna izreka psa posvetila za vlasnika ovog naslova, ovo je vrsta pitanja koja ovisi o preferencijama svakog od njih. Ali kad govorimo o našem najstarijem prijatelju, nema smisla raspravljati: prva životinja koja se pripitomila bio je stvarno pas. Ili, točnije, zajednički predak današnjih vukova i pasa. Veza je započela u pretpovijesti, prije oko 30 000 godina, u različitim dijelovima svijeta - poput Kine, Europe i Sjeverne Amerike. Bila je to razmjena: psi su dobili hranu, a ljudi zaštitu. Vremenom se veza produbila i proširila na mnoge druge vrste kućnih ljubimaca.

Danas je u Brazilu češće imati životinje nego djecu. Od svakih 100 obitelji, 62 imaju neke kućne ljubimce, dok samo 36 ima djecu, prema najnovijim podacima IBGE-a iz 2013. godine. A ovaj odnos donosi niz blagodati za tijelo i um: "Interakcija sa životinjama daje učinak antistres, jača imunološki sustav i povećava šanse za preživljavanje onima koji imaju problema srčani. Uz to, povećava mogućnosti socijalne interakcije ”, objašnjava istraživačica sa Sveučilišta u Sao Paulu (USP) Carine Redígolo koja proučava ponašanje životinja.

Poveznica između ljudi i životinja toliko je snažna da ometa naše hormone. Istraživači sa Sveučilišta Azabu u Japanu otkrili su da jednostavna razmjena pogleda između pas i vlasnik za podizanje razine oksitocina - tvari koja pomaže u stvaranju veza između majki i sinovi.

Ako volite životinje, poznata su vam ova otkrića znanosti. Interakcija s tim bićima koja vole nas ispunjava našu rutinu radošću na mnogo načina.

[…]

Časopis Sve - Život je sačinjen od priča. Što je tvoje? - listopad / studeni, str.14.

Pitanja

Pitanje 1 - U svim alternativama, u svjetlu znanosti prikazane su koristi koje proizlaze iz odnosa između čovjeka i psa, osim u:

a) "[...] psi su dobili hranu, a ljudi zaštitu."

b) „[…] proizvodi antistresni učinak, jača imunološki sustav […]“

c) „[…] podiže mogućnosti socijalne interakcije […]“

d) „[…] povećava razinu oksitocina […]“

Pitanje 2 - Unesite mišljenje u izvadak:

a) "[...] prva životinja koju je pripitomio bio je stvarno pas."

b) "Vremenom se veza produbila i proširila na nekoliko drugih vrsta [...]"

c) "Danas je u Brazilu češće imati životinje nego djecu."

d) „Interakcija s tim bićima koja vole ispunjava našu rutinu radošću najrazličitijih […]“

Pitanje 3 - U "Ali, kada govorimo o našem najstarijem prijatelju, nema rasprave […] ”, istaknuti pojam uspostavlja odnos:

zaključak

b) opozicija

c) specifikacija

d) sabiranje

Pitanje 4 - U odlomku „Od svakih 100 obitelji, 62 sklonište male životinje, dok samo 36 imaju djecu […] ”, podcrtana riječ označava:

a) naglasak

b) isključenje

c) prioritet

d) ograničenje

Pitanje 5 - U dijelu „[...] za povećanje razine oksitocina - tvari koja pomaže u stvaranju veza između majki i djece.“, Crtica uvodi:

a) promatranje

b) ilustracija

c) citat

d) objašnjenje

Pitanje 6 - U odlomku "Ako volite životinje, znate ta otkrića znanosti u praksi.", Ton koji stvara subjunktiv je:

a) pretpostavka

b) red

c) želja

d) savjet

Pitanje 7 - U odlomku "Ili, točnije, zajednički predak današnjih vukova i pasa.", Zarezi signaliziraju:

Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
1. godina srednje školeaktivnost tumačenja teksta 1. godina srednje školeAktivnost na portugalskom jeziku 1. godina srednje školePortugalska aktivnost 1. godina srednje školetumačenje teksta volim te životinjo
Znanstvena djelatnost: Hidroenergija
Znanstvena djelatnost: Hidroenergija
on Jul 22, 2021
Geografska djelatnost: Industrija i proizvodnja u geografskom prostoru
Geografska djelatnost: Industrija i proizvodnja u geografskom prostoru
on Jul 22, 2021
Portugalska aktivnost: neodređene zamjenice
Portugalska aktivnost: neodređene zamjenice
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025