Djelatnost tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda, o ugroženoj potočnoj ribi. Hoćemo li znati više o njima? Zato pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u predlošku programa Word koji se može uređivati, spremnom za ispis u PDF -u, kao i u aktivnosti odgovora.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Brazil je šampion po raznolikosti slatkovodne ribe. Ovdje se nalazi više od tri tisuće vrsta, od kojih većina živi u malim potocima, krhkim sredinama, koje pate od određenih ljudskih djelovanja.
Potoci su male rijeke, obično dugačke nekoliko kilometara i široke samo nekoliko metara - često su i prilično plitke. Postoje potoci koji izviru u visokim planinama i velikom se brzinom spuštaju niz padinu. Drugi se probijaju u ravna područja, koja se nazivaju niske.
Vode u potocima su spore, ali tople i s manje kisika. Ribe koje žive u potocima općenito su dugačke manje od 20 centimetara i imaju strukturu da izdrže ove uvjete. Njihove peraje, na primjer, jače su ako žive u bržim vodama, a njihovi organi vrlo učinkovito uklanjaju kisik iz zraka.
Rosana Souza-Lima, Maíra Moraes Pereira i Jean Carlos Miranda.
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 282.
Dostupno u:. (Fragment).
Pitanje 1 - U odlomku “[...] koji pate od određenih ljudskih postupaka” autori navode:
() na visoke planine.
() na male potoke.
() slatkovodnoj ribi.
Pitanje 2 - Pročitajte natrag:
"Bogatstva su male rijeke, obično dugačke nekoliko kilometara i široke samo nekoliko metara - često su i prilično plitke."
Ovaj izvadak je:
() definicija.
() zaključak.
( ) primjer.
Pitanje 3 - U dijelu "Postoje potoci koji izviru u visokim planinama i velikom se brzinom spuštaju niz padinu.", Riječ "e" označava:
() činjenice koje se zbrajaju.
() izmjenične činjenice.
() suprotne činjenice.
Pitanje 4 - U rečenici "Vode u potocima su spore, iako vruće i s manje kisika. ”, istaknuti izraz ima ekvivalentno značenje:
() "jer".
() "ali".
() "dakle".
Pitanje 5 - U segmentu „Ribe koje žive u potocima općenito su dugačke manje od 20 centimetara […]”, autori teksta:
() pripovijedati.
() opisati.
() raspravljati.
Pitanje 6 - U “[…] imaju strukturu za podršku ovih uvjeta. ”, Podcrtani izraz:
() dohvaća informacije.
() objavljuje informacije.
() nadopunjuje informacije.
Pitanje 7 - U dijelu „Vaša peraja, na primjer, su najviše jaki, ako žive u bržim vodama […] ”, istaknuta riječ izražava:
() mjesto.
() način rada.
() intenzitet.
Pitanje 8 - Gledati:
“[...] vaši su organi vrlo učinkoviti za uklanjanje kisika iz zraka.”
Podcrtana činjenica je:
() uzrok drugog.
() svrha drugog.
() posljedica drugog.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao je jezike i specijalizirao obrazovanje na daljinu.
prijavite ovaj oglas
