Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima sedmog razreda osnovne škole, o paroksitonske riječi. Hoćemo li ih proučavati? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst. kakav mravinjak!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Kako populacija mrava raste, tako raste i broj tunela i komora za smještaj insekata.
Da vam dam ideju, kolonija starija od tri godine može biti duboka između četiri i pet metara i zauzimaju površinu koja može premašiti dvadeset pet četvornih metara, odnosno dovoljno velika da "proguta" automobil. obilazak!
Također, mogao! Svake godine života, da bi uzgajala gljivične vrtove i nahranila toliko mrava, jedna kolonija treba odrezati otprilike sto sedamdeset tisuća listova i smjestiti ih u svoje domove. […]
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 218.
Dostupno u:. (S rezom).
Pitanje 1 - Podcrtajte naglašenu riječ paroksiton u nastavku:
"[...] povećava se i broj tunela i komora za smještaj insekata."
2. pitanje – Informirajte pravilo koje regulira naglašavanje paroksitona gore istaknuto:
3. pitanje – Riječ "kolonija" je naglašena jer:
( ) je proparoksiton.
( ) je oksiton koji završava na "a".
( ) je paroksiton koji završava diftongom.
4. pitanje – U tekstu se nalazi paroksitonska riječ koja je novim Pravopisnim sporazumom izgubila naglasak. Identificirajte ga:
Pitanje 5 - Paroksitonska riječ identificirana u prethodnom pitanju je:
( ) glagol.
( ) pridjev.
( ) imenica.
6. pitanje – Označi naglašeni slog paroksitonske riječi:
( ) zadnji slog.
( ) pretposljednji slog.
( ) treći predzadnji slog.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.