Matematička aktivnost, prikladna za učenike četvrte ili pete godine osnovne škole, s problemima sa množenjem i zbrajanjem.
Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Riješite probleme i stavite (X) u pravu alternativu:
1. Tata je sve kolute koje je napravio rasporedio na šest tanjura. Na svaki tanjur stavljeno 15 lepinja. Koliko je koluta napravio?
a. () 60 koluta
b. () 90 koluta
c. () 100 koluta
d. () 150 koluta
2. U dvorištu se nalazi 6 redova. U svakom redu je po 12 stolica. Koliko ukupno ima stolica?
a. () 12 stolica
b. () 72 stolice
c. () 73 stolice
d. () 82 stolice
3. Tržište ima 5 kutija breskvi za prodaju. U svakoj kutiji je 48 breskvi. Koliko ukupno ima breskvi?
a. () 260
b. () 290
c. () 240
d. () 230
4. Narukvica ima 18 bisera. Koliko bisera ima 6 prigušnica?
a. () 119
b. () 108
c. () 118
d. () 128
5.Laura je napravila 8 buketa. U svaku je stavio 12 ruža. Koliko joj je ruža trebalo za izradu buketa?
a. () 96
b. () 93
c. () 95
d. () 94
6.Marcelo ima 250 naljepnica automobila, 180 biljaka i 79 životinja. Koliko sve naljepnice ima Marcelo?
a. () 609
b. () 509
c. () 569
d. () 709
Napisala Rosiane Fernandes Silva
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas