Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, o prilozi tako. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu Ribolov kao prijetnja? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Hrskavičaste ribe, općenito, imaju malo potomstva i žive do dvije godine bez razmnožavanja. Dakle, za razliku od drugih riba koje polažu na tisuće jaja odjednom, ribolov na kraju ima mnogo ozbiljnije posljedice na populacije morskih pasa i raža.
Ribe pile, budući da imaju nastavak pun trnja na glavi, često se slučajno ulove u ribarske mreže. U drugim slučajevima, međutim, ribolov je namjeran: kako obično žive u plitkim područjima oceana, često su područja ušća rijeka, estuarija i mangrova, postaju laka meta za ribolov u svrhu reklame.
Drugi ozbiljni problemi za opstanak vrste su onečišćenje i degradacija obalnog područja.
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 263.
Dostupno u:. (S adaptacijom).
Pitanje 1 - Prepišite prvu rečenicu teksta, zamjenjujući prilošku frazu odgovarajućim prilogom:
2. pitanje – Prilog načina, koji odgovara frazi upotrijebljenoj u prvoj rečenici teksta, potječe od pridjeva. Identificirajte ovaj pridjev:
3. pitanje – U sljedećem ulomku nalaze se dva priloga raspoloženja. Podcrtaj ih:
“Dakle, za razliku od situacije s drugim ribama koje polažu tisuće jaja odjednom, ribolov na kraju ima mnogo ozbiljnije posljedice […]”
4. pitanje – U odlomku „[…] često se slučajno ulovi u ribarske mreže.“, prilog glagolu u glasu dodaje okolnost:
Pitanje 5 - U "[...] kako obično žive u plitkim područjima oceana, […] postaju lake mete za komercijalni ribolov.", izraz "kako" je:
( ) prijedlog.
( ) uzročna veza.
( ) načinski prilog.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.
