Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Repelent

Djelatnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o repelentu. Da razumijemo kako to funkcionira? Pa čitajte uz tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati ​​i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost odgovora.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Repelent – ​​5. godina – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Tumačenje teksta: Repelent – ​​5. godina – Za ispis
  • Povratne informacije: Tumačenje teksta: Repelent – ​​5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Kako djeluje repelent protiv insekata?

Oni su odgovorni za taj svrbež nogu, ruku, lica... Ali čini se da imaju neku prednost zujati pored vašeg uha baš kad san dolazi. Da, to su komarci! Ili komarci ili paukovi ili... U svakom slučaju! Repelenti djeluju protiv insekata koji grizu i sišu krv. Ali kako oni rade?

Jednostavno je: komarce privlači miris. Otkrivaju ugljični dioksid koji se eliminira disanjem, uz druge spojeve prisutne u ljudskoj koži od znoja. Repelentne otopine – kada se nanose na našu kožu – stvaraju intenzivan, neugodan miris za kukca, sprječavajući ga da se približi.

A znate li zašto je važno zaštititi se od ugriza? Jer, u trenutku ugriza kukac ubrizgava dio svoje sline u kožu žrtve i proteini u slini mogu izazvati intenzivnu alergijsku reakciju. Štoviše, ako je komarac zaražen virusom ili parazitom, njegova slina također može prenijeti bolesti kao npr. denga, malarija, žuta groznica, filarijaza, među ostalima koje pogađaju milijune ljudi diljem svijeta godišnje.

Ali nemojte misliti da je ugriz djelo bilo kojeg komarca. U većini vrsta, samo se ženke hrane krvlju, i to iz jednog vitalnog razloga: potrebna im je za sazrijevanje jaja. Mužjaci se općenito hrane sokom biljaka. Pa ako vas ubodu – jao! –, znajte da su šanse da je autor “džamija” izuzetno velike. Kako biste izbjegli da budete meta, zamolite liječnika da vam preporuči repelent. On će moći predložiti pouzdane marke, testirane u industriji. Ako odaberete recept za domaći repelent, zapamtite da postoji nekoliko studija o njima i također obavijestite liječnika, jer će on moći procijeniti hoće li vam mješavina napravljena kod kuće štetiti koža.

Joab Trajano Silva. Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 230.
Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - U "Ali kako oni rade?", tekst se odnosi na:

( ) na komarce.

( ) na repelente.

( ) na komarce.

2. pitanje – Gledati:

“[...] kukac ubrizgava dio svoje sline u kožu žrtve i proteini sline mogu izazvati intenzivnu alergijsku reakciju.”

Istaknuta riječ označava:

( ) činjenice koje se zbrajaju.

( ) izmjenične činjenice.

( ) suprotne činjenice.

3. pitanje – U segmentu “[…] vaša pljuvačka također može prenijeti bolesti kao što su denga, malarija, žuta groznica […]”, izraz “kako”:

( ) ukazuje na uzroke.

( ) uvodi primjere.

( ) uspostavlja usporedbu.

4. pitanje – Autor objašnjava kako repelenti djeluju:

( ) u 1. stavku.

( ) u 2. stavku.

( ) u 3. stavku.

Pitanje 5 - U fragmentu „[…] među ostalima koji pogađaju milijune ljudi diljem svijeta godišnje.“, glagol bi se mogao zamijeniti:

( ) "uzeti".

( ) "dohvatiti".

( ) “podrška”.

6. pitanje – Prema autoru teksta, “U većini vrsta, samo se ženke hrane krvlju […]”. Zašto?

Pitanje 7 – U odlomku “Da ne biste bili meta, zamolite liječnika da vam preporuči repelent.”, autor teksta:

( ) narudžbe.

( ) sugerira.

( ) vodiči.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.

ezoikprijavi ovaj oglas
5. godinaAktivnost razumijevanja teksta 5. razredadjelatnost interpretacije teksta 5. godAktivnost na portugalskom jeziku 5. godinaPortugalska aktivnost 5. godVježba za razumijevanje teksta 5. razredavježba interpretacije teksta 5. godVježba portugalskog jezika 5. godvježba portugalskog 5. godtumačenje teksta uz povratnu informacijuInterpretacija teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisTumačenje PDF tekstasat tumačenja teksta 5. razredPitanja za razumijevanje čitanja za 5. razredPitanja za tumačenje teksta za 5. razredPitanja za portugalski jezik 5. godinaPortugalska pitanja 5. razredZadatak interpretacije teksta za 5. razred
Besplatna licenca: Social CNH otvara 20 tisuća slobodnih radnih mjesta za niska primanja
Besplatna licenca: Social CNH otvara 20 tisuća slobodnih radnih mjesta za niska primanja
on Aug 02, 2023
Saznajte tko ima pravo na PIS/Pasep 2022
Saznajte tko ima pravo na PIS/Pasep 2022
on Aug 03, 2023
Znate li tko je izumio kreditnu karticu?
Znate li tko je izumio kreditnu karticu?
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025