Portugalska aktivnost usmjerena na učenike devete godine osnovne škole istražuje prošli savršeni glagoli. Što označavaju? Završene, nedovršene ili tekuće činjenice? Idemo učiti? Za to odgovorite na različita pitanja koja se odnose na tekst „Sastanak mumija“. Jeste li znali da postoji kongres samo za predstavljanje novih znanstvenih otkrića s mumijama širom svijeta? Znatiželjno, zar ne?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Jeste li znali da postoji kongres samo za predstavljanje novih znanstvenih otkrića s mumijama širom svijeta? Posljednji kongres o mumijama bio je na Tenerifima, na Kanarskim otocima, koji pripadaju Španjolskoj. Na tom su otoku pronađene mnoge mumije ljudi zvanih Guanche, a bilo je stručnjaka iz cijelog svijeta.
Na konferenciji mumija upoznao sam se s Otzijem, ledenom mumijom iz Alpa, pronađenom u sjevernoj Italiji, gotovo u Austriji. Otzi je bio čovjek koji je živio u neolitiku - razdoblju prapovijesti između 12 000 i 4000 godina prije Krista - u planinama, a jednog je dana umro pokušavajući prijeći ledenjake. Svi njegovi instrumenti, ozljede koje su mogle uzrokovati njegovu smrt, hrana koju je _______ umro i sve ostalo to su pronašli penjači koji su to otkrili pomoglo je znanstvenicima da shvate kako su ti narodi živjeli tisuće godine.
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 182. Dostupno u: .
Pitanje 1 - Utvrdite odlomak gdje je istaknuti glagol u prošlom savršenom vremenu:
() "Ti znao si da postoji kongres samo da bi se predstavio [...] "
( ) “Jeste na kongresu mumija […] "
( ) "[…] Kada pokušao prijeđite ledenjake. "
Pitanje 2 - U gore navedenom odlomku glagol je u savršenom prošlom vremenu da označi:
() dovršena činjenica.
() nedovršena činjenica.
() činjenica u tijeku.
Pitanje 3 - U odlomku "Mnogo je mumija pronađeno na tom otoku [...]", tema verbalne fraze u prošlom savršenom vremenu je:
() skriven.
() jednostavno.
() neodređeno.
Pitanje 4 - U dijelu „[…] i tamo stručnjaci iz cijeloga svijeta. ", podcrtani prilog dodaje prošlom savršenom glagolu" bili “okolnost:
() mjesto.
() vrijeme.
() cilj.
Pitanje 5 - Zabilježite rečenice u nastavku. Zatim podvuci glagol "živjeti" koji je bio prekriven u prošlom savršenom vremenu:
"Otzi je bio čovjek koji je živio u neolitiku [...]"
"[...] kako su ti ljudi živjeli prije tisuće godina."
Pitanje 6 - Pročitajte ovu molitvu:
"[…] Hranu koju je _______ prije smrti […]"
Prostor u molitvi mora biti ispunjen glagolom "jesti" u prošlom savršenom vremenu. Istaknite:
( ) "jeo je".
() "Jeli".
( ) "će jesti".
Pitanje 7 - U fragmentu „[…] i svemu ostalom što su pronašli penjači […]“, tema je:
() je agent radnje izražene verbalnom frazom u savršenom prošlom vremenu.
() strpljiv je prema radnji izraženoj verbalnom lokcijom u savršenom prošlom vremenu.
() je agent i pacijent radnje izražene verbalnim lokucijama u savršenom prošlom vremenu.
Pitanje 8 - U "[...] koji ga je otkrio [...]", riječ "o" djeluje kao:
() subjekt perfekta glagola prošloga vremena "otkriven".
() izravni objekt prošloga savršenog glagola "otkriven".
() neizravni objekt prošloga savršenog glagola "otkriven".
Pitanje 9 - U segmentu „[…] pomoglo je mnogo znanstvenici da bi razumjeli [...] ", podcrtani izraz korišten je za:
() definirati značenje glagola u prošlom savršenom vremenu "pomoglo".
() pojačavaju značenje glagola u prošlom savršenom vremenu "pomoglo".
() dopunjuju značenje glagola u prošlom savršenom vremenu "pomoglo".
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas