Portugalska aktivnost, primjerena za učenike sedmog razreda osnovne škole, adrese imenice. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu o Spodosoli? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Imaju veliku količinu pijeska i svijetlu boju na površini – unutarnji slojevi su tamne boje zbog visoke koncentracije organske tvari i drugih minerala. Obično imaju malo hranjivih tvari. Mogu se naći u obalnim predjelima plaža i u unutrašnjosti Amazone. U njemu se mogu uzgajati biljke poput kokosa, ananasa i indijskog oraha.
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 258.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Riječ "Espodosols" je imenica. Zašto?
2. pitanje – U "[...] organska tvar i drugi minerali.", postoje dvije imenice. Označite ih:
( ) “materija” i “ostalo”.
( ) “organski” i “minerali”.
( ) “materija” i “minerali”.
3. pitanje – Da li u tekstu riječ “siromašan” funkcionira kao pridjev ili imenica? Objasniti:
4. pitanje – Odredi vlastitu imenicu u tekstu:
Pitanje 5 - Obratite pažnju na dolje istaknute imenice:
„U njemu biljke kao npr stabla kokosa, ananasima i stabla indijskog oraha.”
Ove imenice odnose se na:
( ) istog spola.
( ) na isti broj.
( ) na isti spol i isti broj.
Pitanje 6 – Imenice koje se koriste u tekstu predstavljaju samo jedan element u svojoj tvorbi. U ovom slučaju, oni su klasificirani kao:
( ) uobičajen.
( ) jednostavno.
( ) primitivima.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.
prijavi ovaj oglas