Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima osmih razreda, istražuje glagoli u imperativu. Kako bi bilo da analiziramo ovaj glagolski način u tekstu Kako ga napraviti – Čokoladna torta? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Počnite tako da razbijete jaja i razdvojite bjelanjke i žumanjke u dvije zdjele. Žumanjke sačuvajte, a bjelanjke stavite u veliku zdjelu. Pjenjačom istucite bjelanjke dok ne postanu bijeli i čvrsti poput snijega. _______________, zatim žumanjke i miješajte drvenom kuhačom nekoliko sekundi. Zatim dodajte – ovim redoslijedom – šećer, maslac, pšenično brašno, čokoladu, mlijeko i kvasac. Tijesto malo miješajte dok dodajete svaki sastojak. Sada samo namastite kalup maslacem i pšeničnim brašnom, ulijte tijesto i stavite peći na srednju pećnicu dok ne naraste.
Časopis “Znanost danas za djecu”. Izdanje 229.
Dostupno u: .
(Fragment s rezovima)
Pitanje 1 - Podvuci sljedeće glagole:
“Rezervirajte žumanjke, a bjelanjke stavite u veliku zdjelu.”
2. pitanje – Gornji glagoli označeni kurzivom su u imperativu jer:
( ) ukazuju na sigurnost.
( ) izraziti mogućnosti.
( ) uputiti u pripremu nečega.
3. pitanje – U “Pjenjačom umutite bjelanjke dok ne postanu bijeli i čvrsti kao snijeg.” glagol u imperativu glasi:
( ) izravni prijelazni.
( ) prijelazni neizravni.
( ) prijelazni izravni i neizravni.
4. pitanje – Dopunite prostor glagolom "dodati" u imperativu:
"_______________, zatim žumanjke i miješajte drvenom žlicom nekoliko sekundi."
Pitanje 5 - U odlomku “Stir malo tijesto dodavanjem svakog sastojka.”, podvučeni izraz:
( ) objašnjava značenje glagola u imperativu.
( ) pojačava značenje glagola u imperativu.
( ) nadopunjuje značenje glagola u imperativu.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.
