Portugalska aktivnost, prikladna za učenike 7. razreda, ima za cilj proučavanje navodnici, kroz tekst Luisini mjeseci, autor Dilea Frate.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Dilea Frate
Zemlja ima mjesec, Saturn dvadeset, ali Luisa, temperamentna, nepredvidljiva, kreativna, zaigrana, cvili, smije se, darežljiva, siromašna i apsurdna, imala je najmanje trideset mjeseci blizu sebe. Svaki je mjesec predstavljao različito raspoloženje. Najbolje mjesečine osvjetljavale su noćne igre kada je Luísa kasno igrala igre, igrala igrice, skakala na krevet, gledala televiziju, radila lude stvari i gledala u nebo. Bilo je to kad bi majka došla i rekla: "Prestani, sutra se moraš rano probuditi". Što je bilo dovoljno za probuđenje najgoreg mjeseca: lošeg raspoloženja. U tom je trenutku lupkala nogom, plakala, psovala, a majka bi samo rekla: "Luísa, ti si mjesec!". I zatvorio prozor. (…)
Pitanje 1 - Svrha teksta je:
a) ispričati priču.
b) komentirati odnos majke i kćeri.
c) objasniti o mjesečevim fazama.
d) kritizirati Luisine promjene u raspoloženju.
Pitanje 2 - Luisina majka kaže da joj je kći s Mjeseca. Što to znači? Objasniti:
Pitanje 3 - Napominjemo da se navodnici koriste u dva odlomka teksta. Jer?
Pitanje 4 - U odlomku „U ovom trenutku ona pobijediti noge, zavapila, prokleti [...] ”, podcrtani glagoli ukazuju na Luisine postupke:
a) u vrlo dalekoj prošlosti.
b) nedavno dovršen.
c) česta u prošlosti.
d) koji još nisu dovršeni.
Pitanje 5 - U odlomku „Bilo je to kad je majka stigla i rekao [...] ”, podcrtani izraz označava:
zaključak
b) sabiranje
c) objašnjenje
d) stanje
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
