Portugalska aktivnost, predložena učenicima devete godine osnovne škole, s pitanjima koja predlažu izučavanje veznici. Studenti se vode da identificiraju veznike i odnos značenja, koji su oni uspostavili, u konstrukciji reflektirajućeg teksta u nama, radost, napisao Ivan Martins.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Dolazi li radost iznutra ili bez nas? Pitanje mi se javlja usred karnevalskog bloka dok vrištim Robertove besmrtne stihove Carlos, opjevan u ritmu sambe: „Želim da me ugriješ ove zime i da sve ostalo ideš u to pakao".
Sretna sam, naravno. Oko mene je skupina prijatelja i bučna, šarena gomila. Ipak, odgovor o radosti mi izmiče. Da li se moje srce smiješi kao odgovor na ovu zabavu ili smatrate da je to samo odjek vašeg neočekivanog zadovoljstva?
Iako jednostavno, pitanje nije trivijalno. Ako uspijem pronaći radost u sebi, život će biti jedan. Ako ga treba trajno podići, bit će to još jedno, vjerojatno i gore.
Mislim na ljubav, trajni izvor radosti i strepnje.
Kad nam se oduzme, u nas se ugradi neizmjerna i beskrajna tuga koja ima lice onih koji su nas napustili. Dolazi izvana, nameću nam ga okolnosti, ali postaje dio nas. Utjelovljena tuga. Milijun karnevala ne bi moglo osvijetliti tamu ove noći da u nama ne postoji neki vlastiti izvor radosti. Ne bismo ni bili na ulici da nije bilo nje. _________ ohrabrili bismo se da izbliza vidimo mnoštvo. Ostali bismo kod kuće, obuzeti tugom, razmišljajući o detaljima onoga što više ne postoji. U daljini bismo čuli bubnjanje i činilo bi se udaljenim i stranim.
Naša radost, međutim, postoji. Zato smo sposobni pjevati i plesati kad nas zadesi sudbina.
[…]
Dolazi li radost iznutra ili izvana? Iznutra, naravno. Ali njegov najljepši simptom je izbacivanje nas, protiv glazbe i plesa svijeta, protiv nas samih.
Ivan Martins. Dostupno u:
Pitanje 1 - U zagradama označite odlomak u kojem je spoj točno identificiran:
a) „Radost dolazi iznutra ili izvan nas? " (alternativni veznik)
b) „[…] i to sve više Idi k vragu". (adverzativni veznik)
c) „[...] u nas se naseljava neizmjerna tuga i bez kraja [...] "(objašnjenja)
d) „Naša radost postoji, Međutim. " (zaključna veznica)
Pitanje 2 - U razdoblju "Čak i tako, odgovor o radosti mi izmiče. ", vez u dokazima mogao bi se zamijeniti sa:
a) Unatoč tome
b) Stoga
c) Ali također
d) Budući da
Pitanje 3 - U segmentu „_________ potaknuli bismo se da izbliza vidimo gomilu.“, Autor uspostavlja odnos dodavanja ideja. Stoga označeni prostor mora biti popunjen veznikom:
a) Međutim
b) Stoga
c) Ni jedno ni drugo
d) Jer
Pitanje 4 - U odlomku "Iz tog razloga sposobni smo pjevati i plesati kad nas zadesi sudbina. ", istaknuti veznik ukazuje:
a) usporedba
b) zaključak
c) objašnjenje
d) uvjet
Pitanje 5 - U odlomku "Ali najljepši simptom nas je izbacivanje [...]", riječ "više" djeluje kao:
a) aditivni veznik
b) adverzativni veznik
c) neodređena zamjenica
d) prilog intenziteta
Pitanje 6 - Istaknite pravopis "zašto" koji dopunjava prazninu u sljedećoj rečenici, radeći kao objašnjenje u vezi:
Pjevanje i plesanje ___________ bilo je jako sretno!
zašto
b) zašto
c) zašto
d) zašto
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
