Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 9. godine osnovne škole, obraća se predmet. Analizirajmo teme u tekstu o slamnati? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Bambus i šećerna trska su trave. Stabljika je vrlo tanka, zove se culm. Lako je prepoznati ovu stabljiku jer je sva vodoravno označena, tvoreći regije koje nazivamo čvorovima, odakle izlaze listovi koji rastu prema gore. Cvjetovi mogu biti šuplji, kao u bambusa, ili puni, kao u šećerne trske.
Časopis “Znanost danas za djecu”. Izdanje 245.
Dostupno u: .
(Fragment s adaptacijama).
Pitanje 1 - Podcrtajte sljedeću temu:
“Bambus i šećerna trska su trave.”
2. pitanje – Gore podvučena tema je složena. Jer?
( ) Zato što ima više od jedne jezgre.
( ) Zato što ima više od jedne riječi.
( ) Zato što ima više od jedne imenice.
3. pitanje – U dijelu „[…] sve je označeno vodoravno […]“, jednostavan predmet je:
( ) osobna zamjenica.
( ) neodređena zamjenica.
( ) pokazna zamjenica.
4. pitanje – U segmentu “[…] formiranje regija koje mi zovemo od nas […]”, subjekt podcrtanog glagola je skriven. Identificirajte ga:
Pitanje 5 - Gledati:
"[…] odakle napustiti lišće koje raste prema gore.”
U ovom odlomku subjekt istaknutog glagola klasificira se kao:
( ) skriveno.
( ) jednostavno.
( ) neodređeno.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.