Znanstvena aktivnost, namijenjena učenicima četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima o grupama hrane.
Ovu znanstvenu aktivnost možete preuzeti u predlošku Word koji se može uređivati, PDF-u spremnom za ispis i također aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu znanstvenu vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
1) Namirnice su razvrstane u tri velike skupine prema hranjivim tvarima koje imaju u većoj količini. Koje su to grupe?
O:
2) Kako nazivamo skupinu namirnica koje izgrađuju i održavaju tijelo, a tvore ih velika količina proteina?
O:
3) Kako nazivamo skupinu namirnica koje tijelu daju energiju i sadrže velike količine ugljikohidrata i masti?
O:
4) Kako nazvati skupinu namirnica koje pomažu tijelu da pravilno funkcionira i ima veliku količinu vitamina i minerala?
O:
5) Pažljivo pročitaj donje rečenice i označi točan odgovor:
ja Trenutno mnoge namirnice koje konzumiramo ne dolaze izravno iz prirode, već prolaze kroz industriju prije nego što se prodaju.
II. Kada koristite kokosovo mlijeko koje se prodaje u boci ili kutiji, koristite ovu hranu.
III. Proizvode ih industrije.
Sve gore navedene tvrdnje odnose se na hranu koja se zove:
a) Zdrava hrana.
b) Industrijalizirana hrana.
c) Izgradnja hrane.
d) Reproduktivna hrana.
6) Pročitajte:
________________ se proizvode ručno, bez upotrebe strojeva i bez prisutnosti konzervansa. Kruh, jogurt, skuta, žele su primjeri namirnica koje se mogu proizvoditi ručno.
Koja alternativa koja ispravno ispunjava praznine u gornjem izvatku je:
a) Zdrava hrana.
b) Prerađena hrana.
c) Zanatske namirnice.
d) uzgojna hrana
Po Rosiane Fernandes – Diplomirao književnost i diplomirao specijalno obrazovanje.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
