Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike trećeg razreda osnovne škole, s tekstom razvijenim pitanjima: Trčanje stepenicama.
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
- Vidi kakav sjajan timer! - kaže Giro, žirafa, prijateljima na igralištu.
- Što radiš s tim? - pita se nilski konj Horacije.
"Možete vidjeti koliko nešto traje", objašnjava Giro.
Klikne na sat i brojevi počnu otkucavati. Kad ponovno klikne, zaustave se.
"Trebalo je pet sekundi", kaže provjeravajući. - Ovo su minute, a ovdje su sekunde. Sekunde su kraće, a minute dulje ”, objašnjava. - Dođi ovamo.
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Gdje se sastaju mali prijatelji?
A.
3) Što Giro treba pokazati svojim prijateljima?
A.
4) Kad Horacio pita što se radi s kronometrom, što mu Giro kaže?
A.
5) Što Giro predlaže prijateljima?
A.
6) Tko je od malih prijatelja prvi koji se penje i spušta stepenicama?
A.
7) Tko je bio najbrži mali prijatelj koji je išao gore-dolje stepenicama?
A.
Po Hélia Higa.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas