aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima drugog i trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta A pratilac.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Medvjed Cassio nikad nije vidio jaje, pa se oduševio kad ga je pronašao u šumi. Uzeo je jaje i protresao ga. Cassiu se učini da je nešto čuo, ali nastavi hodati.
- Odvest ću te kući, prijatelju - reče medvjed jajetu.
Cassio nije ništa rekao svojoj majci i čak je jajetu dao ime: Božur.
Jednog dana, Cassio je vidio da je jaje napuklo. Medvjedić je bio očajan i na kraju je zamolio majku za pomoć:
– Mama, povrijedilo mi se peonsko jaje!
– Lomi se, sine moj.
Cassiova majka sada je sve razumjela:
“Zato u posljednje vrijeme pričaš sama sa sobom.
Odjednom je iz jajeta izašlo pile, dozvavši svoju majku.
– Mora da je sin done Leie, kokoši. Tražila je jaje koje je izgubila – pojasnila je Cassiova majka.
Božur je doista bio Leijin izgubljeni sin i svidjelo joj se ime koje je Cassius dao njezinu djetetu. Kokoš je bila zahvalna što se mali medvjedić tako pobrinuo za jaje.
Cassio i Peony postali su nerazdvojni prijatelji.
180 priča za zabavu.
Izdavač: Ciranda Cultural.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko pasusa ima u tekstu?
O:
3) Tko su likovi u priči?
O:
4) Što je medvjedić pronašao? I što je odlučio učiniti?
O:
5) Kako je Cassio dao ime jajetu?
O:
6) Što se dogodilo da je Cassio svojoj majci rekao istinu?
O:
7) Čije je to jaje bilo?
O:
8) Što se dogodilo Cassiu i Peôniu nakon što se pile vratilo s majkom?
O:
9) Gdje se priča događa?
O:
10) Ilustrirajte priču:
Po pristup