Matematička aktivnost: Zadaci oduzimanja i novčani sustav

matematička aktivnost, predložen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s Problemima oduzimanja i novčanim sustavom.

Možete preuzeti ovo matematička aktivnost u predlošku Word koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.

preuzmi ovo matematička vježba u:

• Riječ: Matematička aktivnost: Problemi s oduzimanjem i novčani sustav – 3. i 4. razred – Predložak koji se može uređivati
• PDF: Matematička aktivnost: Problemi s oduzimanjem i novčani sustav – 3. i 4. razred – za ispis
• Povratne informacije: Matematička aktivnost: Problemi s oduzimanjem i novčani sustav – 3. i 4. razred – s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF.: RAZRED:

IME:

PROBLEMI ODUZIMANJA I MONETARNOG SUSTAVA

1) Maria je kupila 100 limuna u trgovini za 65,42 R$. Platila je s 80 R$. Koliko će dobiti za kusur?

O:

izračunati

2) gosp. Maurício je kupio 3 limunade za 16,80 R$. Platio je novčanicom od 20 dolara. Koliko bi trebao dobiti za kusur?

O:

izračunati

3) U fasti studenti 2. godine prodaju kolačiće. Dona Carla kupila je 3 komada, plativši ukupno 6 R$, ali ima samo novčanicu od 50 R$. Koliko će dobiti za kusur?

O:

izračunati

4) Nelson želi kupiti kašicu s limunom koja košta 4,50 R$. Kad Nelson stavi ruku u džep, ima samo 2,25 R$. Koliko dugo prije nego što može kupiti karticu za struganje?

O:

izračunati

Po pristup