matematička aktivnost, predložen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s problemima oduzimanja novčanim sustavom.
Možete preuzeti ovo matematička aktivnost u predlošku Word koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
preuzmi ovo matematička vježba u:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
1) Nancy je prodavala sladoled i osvojila 37,00 R$. Vikend je rođendan Nancynog oca i ona kupuje poklon, za 20,00 R$. Koliko novca je ostalo Nancy?
O:
izračunati
2) Mateus želi kupiti strip i košta 13,00 R$. Ima 6,85 R$. Koliko novca Matthewu treba da kupi strip?
O:
izračunati
3) Danas je Tammy dobila naknadu od 5,00 R$ i dodatnih 2,75 R$ za dodatnu zadaću. Otišla je u trgovinu sa starijom sestrom i kupila sladoled za 2,25 R$. Na putu kući pronašla je 1,00 R$ na podu. Koliko novca Tammy sada ima?
O:
izračunati
4) Marcelo je na svoj rođendan osvojio 25,00 R$ koje može potrošiti na što god želi. Potrošio je 9,00 R$ igrajući se sa svojim ocem u arkadi. Marcelo odlučuje kupiti auto na daljinsko upravljanje za 12,00 R$ i bezalkoholno piće za 2,50 R$. Koliko mu je novca ostalo?
O:
izračunati
5) Susan je upravo osvojila svoju naknadu od 10,00 dolara. Ona stavlja 5,00 dolara u kasicu prasicu. S ostatkom novca Susan je potrošila 1,75 R$ na slatkiše i kupila igračku svom mlađem bratu za 2,50 R$. Koliko novca još ima pri ruci?
O:
izračunati
Po pristup
