
Portugalska aktivnost, prikladna za učenike sedme godine osnovne škole, na kazališnom tekstu i epistolarnom tekstu (pismo).
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1. Pročitajte pjesmu "Odrastao sam" i zaokružite sve veznike koje pronađete. Sjeti se da je povezanost element povezivanja između molitava.
Odrasla sam- Maisa
Reci ti meni
to je vrijeme prošlo
Da sam odrastao i da se svijet promijenio
Tako se to sve događa
samo pogledaj oko sebe
Da vidim da svi odrastaju
cvijet, ljubav
trava u dvorištu
leptir, ptica
svaki na svom putu
Bolje znati da je to prirodno
Kad vidite da se sve promijenilo zauvijek
I moje srce ostaje
Veće dobro
da odgovara mojem snu
Za što ću živjeti?
neizmjernost
sja kao sunce
I učini da vidimo
kako dobro
moći rasti
Pročitajte tekst u nastavku i odgovorite na pitanja 2, 3 i 4
MONTEIRO LOBATO
1. PRIZOR
Dona Benta: Dobro jutro! (ili dobar dan). Volim pričati priče djeci. Danas sam ovdje da vam ispričam još jednu vrlo zanimljivu priču. Priča je o skrivenom blagu. Vrlo vrijedno blago. Svatko tko je imao nekih problema i dotaknuo to blago, problemi su nestali. Naša priča započinje kad Pedrinho sanja o mjesečini obasjanoj noći.
Pedrinho: (Ležeći na svom krevetu, u pozadini mjesečine, ulazi lutka Emilia)
Emilia: Pedrinho, probudi se. Morate izvršiti veliku misiju. Pedrinho: Što? (buditi se) Tko priča?
Emilija: To sam ja, lutka Emilija. Više me ne poznaješ? Ja sam Narizinhova lutka.
Pedrinho: Lutka Emilia? Ali lutke ne razgovaraju. To mora biti san. Vraćam se spavati. (leći)
Emilia: Hoću li te morati uštipnuti za guzu?
Pedrinho: Mislim da je to dobro, pa se mogu uvjeriti da to nije san.
Emily: (Dođi i uštipni se za guzu) Pedrinho: Oh, boljelo je, znaš! Emilija: Nisi pitala?
Pedrinho: Pitao sam, ali nisam trebao pretjerivati. Emilija: Pa, jeste li spremni?
Pedrinho: Spreman za što?
Emilija: Spremna pronaći veliko blago.
Pedrinho: Blago? Kakvo blago?
Emilija: Što ćeš tražiti.
Pedrinho: Ali je li stvarno potrebno da idem? Zato što ja?
Emilija: Jer ste izabrani. Pedrinho: Ova priča mi ne miriše dobro. Ali ako je za sve dobro, recite nadređenima da dolazim.
2. PRIZOR
Dona Benta: Pedrinho je tada prikupio putujuće stvari, stavio ih u mali kovčeg i izašao na cestu. U potrazi za tim blagom. Ali kad je bio na pola puta, otkrio je da nije uhvatio tragove i zaključio je ...
Pedrinho: Prokletstvo, ali kojim putem da idem? Ovdje ili tamo.? Izgubljen sam. A sada. Što da radim? Viscount: (ulazak) Dobro jutro Pedrinho? Gdje ideš?
Pedrinho: Ne znam. Mislim da sam se izgubio. Morao sam pronaći veliko blago, ali nisu mi dali tragove.
Viscount: Koje je ovo blago? Pedrinho: Ne znam kako da vas obavijestim, znam samo da je to veliko bogatstvo.
Viscount: Mogu li ići s vama?
Pedrinho: Mislim da može.
Vikont: Pa krenimo tim putem. Mislim da znam put. (samo naprijed)
Pedrinho: Ali kako on zna put? (izađi i ti)
3. PRIZOR
Dona Benta: Ali eto, na tom putu vrlo loš negativac odluči pojaviti se da sve zabrlja. Budući da ju je to blago jako zanimalo. Bila je to vještica Cuca.
Cuca: Dakle, ovo će dvoje tražiti veliko blago. Pa, znaj da i ja tražim ovo blago. On je vrlo vrijedan. To je magija. I kao što već znam napraviti čaroliju, s njim ću učiniti puno više i bit ću vlasnik Žute farme djetlića. Ali sama mislim da to ne mogu, treba mi saveznik. (Pojavi se Saci) Mislim da sam već nekoga pronašao.
Saci: Dobro jutro Cuca? Što radiš ovdje?
Cuca: U potrazi za velikim blagom. Super blago. Jedno pakleno blago. Zar mi ne biste mogli pomoći? Saci: Pomoć? Mi? Dugujem li djeci?
Cuca: Podijelit ću pola s tobom, u redu? Saci: Pola? Veliko blago? Možda s ovim velikim blagom ne mogu poboljšati svoj izgled... Pa ću ići.
2. Gornji tekst predstavlja: likove, 1., 2. i 3. scenu, rubrike, govore likova. Te su značajke:
a. () kazališnog teksta
b. () vijesti
c. () izmišljene pripovijesti
d. () slova
3. Koji likovi djeluju u tim scenama?
4. Rečenice u zagradama nazivaju se rubrike. Za što su oni?
Voljeni sin Carlito,
Prije dva tjedna otputovali ste na dugo očekivanu razmjenu u London i neizmjerno mi nedostajete.
Kakav je bio put? Jesu li vam britanska klima i hrana bili čudni? Bit ćete tamo dvije godine, pa pripazite da napišete još jer nećete uvijek moći nazvati. Što mislite o gradu i Londoncima?
Otac i braća šalju vas u velike zagrljaje, a Brendo vas traži da stupite u kontakt s njim putem interneta. Sljedeći tjedan bit će rođendan njegove sestre Ane Marije; ne zaboravite nazvati.
Ovdje u Porto Alegreu kišilo je puno, a vrućina ostaje intenzivna. U siječanjskim praznicima idemo u Camboriu. Bit će tako čudno bez tebe!
Pazite na sebe, zaštitite se od hladnoće, koja je u ovom trenutku užasna, i pogledajte s kim ćete se družiti. Vaš brat planira provesti mjesec srpanj s vama, ako sve bude u redu. Ako nešto trebate, nazovite nas odmah.
Uskoro odgovorite i pošaljite fotografije.
Tisuću poljubaca.
Katia.
Osobno pismo obično ima standardnu strukturu, koja se sastoji od mjesta i datuma, vokativa (obično s imenom osobe kojoj je pismo upućeno), teksta i potpisa. U proučenom pismu identificirajte sve ove elemente i prepišite ih tamo gdje je naznačeno.
LOKALNO:
DATUM:
VOKATIV:
DOVIĐENJA:
POTPIS:
7. Koja je poruka pisma?
8. Kamo će Carlitova obitelj putovati na odmor? Zbog čega majka žali zbog putovanja?
Pošiljatelj: Alfonso de Albuquerque Adresat: Junior Rosa
Ulica: Dourados, broj 277. Jardim Alvorada Avenida Brasil, nº 50- Centar
Nova Andradina - MS Jundiaí - SP
Poštanski broj: 15650-000 Poštanski broj: 14700-000
The. Kojim je argumentima autor oglasa uvjerio potrošača u ovaj proizvod?
B. Tko je ciljana publika za oglašavanje svile?
Napisala Rosiane Fernandes Silva
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.