matematička aktivnost, predložen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, sa problemskim situacijama zbrajanja i množenja.
Možete preuzeti ovo matematička aktivnost u predlošku Word koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
preuzmi ovo matematička vježba u:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Célio i njegov otac, inženjer, odlučili su sagraditi kućicu na drvetu u svom dvorištu. Odgovoriti na pitanja u nastavku:
1) Da bi počeli graditi kuću, Célio i njegov otac morali su kupiti neke drvene daske. Ako su u početku imali 15 ploča i kupili po 10 ploča, koliko ploča imaju ukupno?
O:
2) Dok je gradio kuću, Célio je primijetio da im ponestaje čavala, pa je rekao ocu da će ih kupiti. Ako su još uvijek imali 9 čavala, a Célio je kupio 2 kutije čavala, veliku kutiju s 55 čavala i malu s 31, koliko čavala sada imaju?
O:
3) Kako bi kućica na drvetu bila stabilnija, Céliov otac odlučio je vezati kutne stupove kuće za samo stablo. Za prvi stup je koristio 60 centimetara užeta, za drugi 50, za treći 35, a za četvrti 30 centimetara. Imao je i 4 metra kabela, ali to nije koristio. Koliko inča užeta je korišteno?
O:
4) Kućica na drvetu je gotovo spremna; sve što trebaju je slikati. Njihov otac je procijenio da će im trebati 5 litara bijele boje, 3 litre zelene boje i 3 litre smeđe boje i 6 kistova. Koliko će litara boje ukupno potrošiti?
O:
5) Kada je kućica na drvetu bila gotova, Céliova majka je poslužila tople kolačiće. Ako je Celio pojeo 15 kolačića, njegov otac 10, a majka samo 5, koliko je kolačića ukupno pojelo?
O:
Po pristup