Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Biološka aktivnost: Mehanizam koordinacije

Biološka aktivnost usmjerena na srednjoškolce druge godine, s pitanjima razvijenim o mehanizmu koordinacije.

Ovu aktivnost iz biologije možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i završenu aktivnost.

Preuzmite ovu biološku vježbu sa:

  • Riječ: Biološka aktivnost: Koordinacijski mehanizam - 2. godina srednje škole - Obrazac za uređivanje
  • PDF: Biološka aktivnost: Koordinacijski mehanizam - 2. godina srednje škole - za ispis
  • Predložak: Biološka aktivnost: Koordinacijski mehanizam - 2. godina srednje škole - S odgovorom na
  • Slika: Stranica 1stranica 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Mehanizmi koordinacije

1) U ljudskom tijelu većina endokrinih žlijezda funkcionira pod izravnom stimulacijom:
a) Nadbubrežna žlijezda
b) Iz koštane srži
c) Iz hipofize
d) Štitnjača
e) Iz gušterače

2) Trofični hormoni hipofize stimuliraju:
a) Razvoj i funkcija drugih žlijezda
b) Rast pojedinca
c) Razvoj spolnih žlijezda
d) Proizvodnja i uklanjanje hormona gušterače
e) Metabolizam šećera i masti

3) Hormoni karakteriziraju djelovanje:
a) Vrlo brzo u ciljnim organima
b) U malim dozama
c) u blizini mjesta gdje se proizvode
d) u velikim dozama
e) Vrlo brzo po tijelu

4) Tirotrofni, adrenokortikotropni i folikul-stimulirajući hormoni djeluju na:
a) Nadbubrežne žlijezde, gušterača i spolne žlijezde
b) Gonade, štitnjača i nadbubrežne žlijezde
c) Gušterača, štitnjača i mliječne žlijezde
d) Štitnjača, nadbubrežne žlijezde i spolne žlijezde
e) Mliječne žlijezde, gušterača i slezena

5) Provjerite ispravnu tvrdnju
a) Živčana stanica prima informacije putem aksona
b) Neuroni međusobno komuniciraju kroz sinapse
c) Neuron u mirovanju je depolariziran
d) Živčani impuls proizlazi samo iz kemijskih promjena u neuronu
e) Posrednička tvar sinapsi je mijelin

Po Camila Farias.

Na odgovori nalaze se u zaglavlju.

2. godina srednje školebiološka aktivnost 2. godina srednje školebiološka aktivnost s odgovoromBiološka aktivnost za tisakbiološka aktivnost na mehanizmu koordinacije 2. godina srednje školeVježba iz biologije 2. godina srednje školeBiološka vježba na mehanizmu koordinacije 2. godina srednje škole
Crteži za bojanje i tisak
Crteži za bojanje i tisak
on Jul 22, 2021
ABECEDA U SLUČAJU ZA TISAK
ABECEDA U SLUČAJU ZA TISAK
on Jul 22, 2021
Geografske aktivnosti 4. razreda
Geografske aktivnosti 4. razreda
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025