aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima drugog i trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta Kupatilo.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Poskok Kiko se nije volio kupati.
- Kiko, voda je ukusna - rekla je majka, ali on nije odgovorio.
– Kakav je to miris? – pitali su ostali štenci.
Kiko se nije kupao. Počeo je biti sam, svi su se odselili, osim majke.
"Nitko me ne voli, mama", cvililo je štene.
- Nitko ne voli tvoj miris, sine moj. Važno je okupati Kiko.
Ali mali poskok nije odustajao.
Jednog vrućeg dana, Amarílis, Kikov prijatelj, uplašeno ga je nazvao:
- Hajde, Kiko. Tvoja majka treba pomoć. Ona je u ribnjaku.
Poskok je požurio van. Što bi se dogodilo s njegovom majkom?
– Amaryllis, gdje si? ne vidim je.
– Mislim da ćeš morati ući u ribnjak, Kiko.
Nije htio ići u vodu, ali je bio uvjeren. Čim je ušao u ribnjak, pojavila se Kikova majka i uspjela ga okupati. Poskok je vidio kako je dobro kupati se i nikad više nije pobjegao iz vode.
180 priča za zabavu.
Izdavač: Ciranda Cultural.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko pasusa ima u tekstu?
O:
3) Tko su glavni likovi u priči?
O:
4) Što Kiko nije volio raditi?
O:
5) Kakva je bila reakcija psića prema Kiku.
O:
6) Kako se Kiko osjećao kad je bio sam?
O:
7) Što je Amaryllis napravio?
O:
8) Kako se Kiko na kraju istuširao?
O:
9) Ilustrirajte priču:
Po pristup
