Portugalska aktivnost: Upitni prilozi

Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetog razreda osnovne škole, bavi se upitni prilozi. Pogledajmo priloge koji se koriste u pitanjima kako bi ukazali na okolnosti načina, vremena, mjesta ili uzroka? Zatim odgovorite na pitanja temeljena na tekstu koji širi Izloženost stanica!

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Portugalska aktivnost: Upitni prilozi - 9. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Portugalska aktivnost: Upitni prilozi - 9. razred - Za ispis
• Predložak: Portugalska aktivnost: Upitni prilozi - 9. razred - s odgovorom
• Slika: Stranica 1

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Izloženost stanica

Kako je nastala prva leća? Kada je izumljen mikroskop? ________ je li nastao pojam "ćelija"? Ova je izložba putovanje kroz ova i druga otkrića tijekom godina koja su, prije povećanja znanja o stanici, to omogućila.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - U odlomku „Kako je nastala prva leća?“ Upitni prilog „Kako“ upotrijebljen je da označi:

() način rada

( ) uzrok

() Usporedba

Pitanje 2 - U gornjem odlomku upitni prilog "Como" modificira značenje glagola "came", koji izražava:

() hipotetska činjenica.

() dovršena činjenica.

() nedovršena činjenica.

Pitanje 3 - Istaknite upitni prilog koji čini ovaj odlomak:

"Kada je izumljen mikroskop?"

Pitanje 4 - Obratite pažnju na ovu molitvu:

"________ je li nastao izraz" ćelija "?"

Označeni prostor mora biti popunjen upitnim prilogom:

( ) "Gdje"

() "Od"

() "Kamo"

Pitanje 5 - Provjeri rečenicu u kojoj upitni prilog pravilno obavlja funkciju označavanja uzroka:

() Zašto ste još uvijek provjeravali "Izložbu ćelija"?

() Zašto ste još uvijek provjeravali "Izložbu ćelija"?

() Zašto ste još uvijek provjeravali "Izložbu ćelija"?

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Prijavi ovaj oglas