aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o recenziji filma “A Casa Monstro”. Jeste li ikada čuli za ovaj film? Ne? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Obiteljska sesija
Na AR 05.08.2022 – 14:00 sati
Troje znatiželjne djece istražuje nadnaravne događaje koji okružuju čudnu kuću u susjedstvu i otkrivaju da to mjesto ima vrlo zlu osobnost. Uz naznake horora i komedije, animacija spaja zastrašujuće elemente sa scenama punim napetosti i napetosti, te dobrom dozom humora. Poziva na razmišljanje, radnja ima potencijal zabaviti i privući pozornost publike.
Nitko odrasla osoba ne vjeruje kad mladi kažu da u susjedstvu postoji kuća koja ima život i ponaša se kao opasno stvorenje. Čudna kuća u kojoj živi gospodin Epaminonda proždire sve oko sebe. Budući da se bliži Noć vještica, trojac mora pronaći način da uništi ukletu kuću prije nego što naudi nedužnoj djeci.
U suočavanju s rastom i strahovima od punoljetnosti, film ima originalnu koncepciju i karizmatične likove. Unatoč kvalitetama, sjevernoamerička produkcija je zaobiđena u filmskim nagradama. Rad je bio nominiran za Oscara i Zlatni globus u kategoriji najbolje animacije, 2007. godine, ali nije dobio kipić.
91 min. Država: Sjedinjene Američke Države. Godina: 2006. Žanr: animacija. Režija: Gil Kenan. Produkcija: Jack Rapke, Steve Starkey, Robert Zemeckis i Steven Spielberg. Scenarij: Dan Harmon, Rob Schrab i Pamela Pettler.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - "Kuća čudovišta" je naziv:
( ) knjige.
( ) filma.
( ) TV emisije.
2. pitanje – U odlomku „[...] mjesto ima svoju osobnost i vrlo zloćudni.“, istaknuti pojam ukazuje na činjenice da:
( ) dodaju se.
( ) zamjenski.
( ) su u suprotnosti.
3. pitanje – Pročitaj natrag:
“Provocirajući, radnja ima potencijal zabaviti i privući pozornost publike.”
Ovaj isječak je:
( ) sažetak.
( ) evaluacija.
( ) primjer.
4. pitanje – U segmentu "[...] kuća u susjedstvu, koja ima život i ponaša se kao opasno stvorenje.", riječ "kao":
( ) izražava radnju.
( ) ukazuje na uzrok.
( ) uspostavlja usporedbu.
Pitanje 5 - Podcrtajte riječ koja se koristi za karakterizaciju u nastavku:
“Čudna kuća u kojoj živi gospodin Epaminondas proždire sve oko sebe.”
Pitanje 6 - U “Kako se bliži Noć vještica, trio morati pronaći način uništavanja kuće ukletog zemljišta […]”, objašnjava podvučeni izraz:
( ) želja trojke.
( ) obećanje trojke.
( ) obveza trojke.
Pitanje 7 - Prema tekstu, “Unatoč kvalitetama, sjevernoamerička produkcija je zaobiđena u kino nagradama” jer:
( ) “ima originalnu koncepciju i karizmatične karaktere”.
( ) “kombinira zastrašujuće elemente sa scenama punim napetosti i napetosti”.
( ) “bio nominiran za Oscara i Zlatni globus […] 2007., ali nije osvojio kipić”.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.
