aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta Što je tamo.
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji je moguće uređivati i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
To je bio prvi dan kada je zeko izašao iz jazbine. Mama je već bila vani, s ostalim mladuncima, ali mali Poti bio je skriven među piljevinom. Bojao se. Što bi bilo vani?
Svojim dugim ušima čuo je mnogo čudnih zvukova, a nosom je osjetio različite mirise koji su dolazili iz dvorišta farme. Poti se pitao kakvo će biti malo prase o kojem je mama pričala ili tko je kokoš. Odjednom su se ispred vrata kaveza pojavile dvije ružičaste šape. Tko bi to bio?
Poti je spustila uši i zatvorila oči kada je primijetila da su se pored te dvije ružičaste šape pojavile i druge šape, ovaj put vrlo jake i prljave od blata. Mali zeko bio je prestravljen kada se pojavila njegova mama.
– Poti? Kako nisi htio u dvorište, ovdje ti u susret dođoše svinja i kokoš.
U strahu, Poti je izašao iz skrovišta. Malom zečiću nije trebalo dugo da shvati da je dvorište farme nevjerojatno mjesto i puno dobrih prijatelja.
180 priča za zabavu.
Izdavač: Ciranda Cultural.
1) Kako glasi naslov teksta?
A:
2) Koliko odlomaka ima tekst?
A:
3) Tko su likovi u priči?
A:
4) Gdje se radnja događa?
A:
5) Gdje je bila mama prvi dan kada je zeko izašao iz jazbine?
A:
6) Čije šape su se pojavile ispred kaveza? Obrazložite svoj odgovor.
A:
7) Tko je išao u susret zečiću?
A:
8) Što je malo prase pomislilo kad je izašlo iz skrovišta?
A:
9) Potraži u rječniku značenje riječi koje su u tekstu podebljane:
A:
10) Ilustrirajte priču:
Po pristup