Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima o tekstu: Majčin dan.
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Zora na Majčin dan. Mali prijatelji planiraju brati divlje cvijeće u mjestu Prado dos Pirilampos.
Tada će napraviti lijepe bukete i pokloniti ih majkama kad se probude.
- Horacio, opet kasniš! - uzvikuje žirafa Žiro, kad napokon dolazi nilski konj Horacio.
"Sad smo svi ovdje", najavljuje Giro. - Idemo!
Livada je puna šarenog cvijeća koje se njiše na vjetru.
- Moja mama voli žuto! - kaže ovca Babi, pokupivši mnogo svijetložutih pupova.
- Moja voli tratinčice - komentira zmija Silvia koja odlazi na mjesto koje ih je puno.
- Moja mama voli sve cvijeće! - tiho komentira dino dinosaur dok bere jedan za drugim cvijet. I još jedan... I još jedan ...
Prijatelji rade brzo. Prije nego što je sunce izašlo, svaka je već napravila prekrasan buket.
Minus Dino, stručnjak za vrtlarenje. Uhvatio je toliko cvijeća da ih nije mogao sve nositi.
- Dođi ovamo, pomoći ću ti - smije se ovca Babi. Uzima zavežljaj kako bi ga pomogla Dinu nositi. - Dobio si puno! Drago mi je da ste ostavili malo.
- Svidjet će se mojoj mami! - smije se Dino. I tamo odlaze kući.
Kakvi preslatki pokloni za Majčin dan!
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Zora na majčin dan. Što mali prijatelji planiraju učiniti?
A.
3) Što će prijatelji raditi s cvijećem?
A.
4) Kako je s krijesnicama Prado dos na Majčin dan?
A.
5) Koja je omiljena boja majke ovce Babi?
A.
6) Kakav cvijet voli zmijina majka Silvija?
A.
7) Treba li prijateljima dugo da beru cvijeće?
A.
8) Zašto Dino nije mogao ponijeti svoj buket?
A.
Po Hélia Higa.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.