Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Interpretacija teksta: Ingrid Soto

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o Ingrid Soto. Od svoje 9. godine bori se za mir u svijetu i pomaže djeci izbjeglicama u Brazilu.. Hoćemo li bolje upoznati njezinu priču? Zato pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena pitanja za tumačenje!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u predlošku programa Word koji je moguće uređivati ​​spremnom za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:

  • Riječ: Interpretacija teksta: Ingrid Soto – 5. razred – Predložak za uređivanje
  • PDF: Interpretacija teksta: Ingrid Soto – 5. razred – Za tisak
  • Povratne informacije: Interpretacija teksta: Ingrid Soto – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Ingrid Soto zabrinuta je za izbjeglice

Od svoje 9. godine bori se za mir u svijetu i pomaže djeci izbjeglicama u Brazilu..

Ingrid Soto je vrlo rano počela brinuti o izbjegličkoj situaciji. S 9 godina napisao je svoju prvu pacifističku pjesmu. S 10 godina poslao je pismo Ujedinjenim narodima želeći pomoći onima koji trebaju pobjeći iz domovine. “Kako možemo ostati inertni pred ovim vijestima? Nisam mogla a da ne učinim nešto suočena s ovom stvarnošću”, rekla je mlada žena koja živi u Valinhosu (SP) i započela je studij filozofije.

Godine 2013. pokrenula je svoje prvo prikupljanje sredstava za igračke uz potporu Visokog povjerenika Ujedinjenih naroda za izbjeglice (UNHCR/UN). Sljedeće godine samostalno je sve organizirao. A 2015. bila je Brazilka odabrana da primi UNHCR-ov putni ruksak, kampanju koja ima za cilj prikupljati donacije za djecu koja žive u izbjegličkim kampovima u sjevernoj Africi i za onu koja stižu u Brazil. U dva tjedna prikupio je više od 10 tisuća igračaka! “Veoma je zadovoljstvo i uzbudljivo vidjeti osmijeh djece koja doniraju i djece koja dobivaju ove igračke i knjige, to je ostvarenje sna”, opisala je Ingrid.

Od tada mlada pacifistička pjevačica, kako sama sebe definira, organizira akcije prikupljanja donacija za djecu imigranata i izbjeglica. Mlada aktivistica ostavila je poruku za svu djecu koja imaju snove i žele bolje mjesto za život. “Vjeruj! Možemo ujediniti našu generaciju i promijeniti svijet! Budite uvjereni da ćete se, kako biste ostvarili svoje snove, suočiti s nekoliko prepreka, ali uz mudrost i strpljenje znat ćete ih prevladati i na taj način naučit ćete dati više vrijednosti svojim snovima i ići do kraja.”

Dostupno u: . (S prilagodbom).

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitajte natrag:

“Od svoje 9 godine bori se za mir u svijetu i pomaže djeci izbjeglicama u Brazilu.”

Na koga se tekst odnosi u ovom odlomku?

Pitanje 2 – Odlomak "U 10, poslao pismo Ujedinjenim narodima […]" je:

( ) pripovijedanje.

( ) opis.

( ) rasprava.

Pitanje 3 – U “Kako možemo ostati inertan uoči ove vijesti?”, podvučena riječ znači:

( ) "dobro".

( ) “zaustavljeno”.

( ) “nekonformisti”.

Pitanje 4 – Podcrtajte pojam koji označava zbir činjenica u nastavku:

“[…] živi u Valinhosu (SP) i počeo je studirati filozofiju.”

Pitanje 5 – Kako stoji u tekstu, Ingrid Soto je prvi put samostalno organizirala akciju prikupljanja igračaka, godine:

( ) 2013.

( ) 2014.

( ) 2015.

Pitanje 6 - U segmentu “[…] UNHCR Putujući ruksak, kampanja koja ima za cilj prikupljanje donacija za djecu koja žive u izbjegličkim kampovima […]”, zarez označava:

( ) zaključak.

( ) jedno objašnjenje.

( ) primjer.

Pitanje 7 - Uskličnik koji se koristi nakon "U dva tjedna prikupljeno više od 10.000 igračaka!", izražava u odnosu na činjenicu osjećaj:

( ) olakšanje.

( ) zahvalnost.

( ) divljenje.

Pitanje 8 - U tekstu su istaknuti navodnici:

( ) izjave sugovornika.

( ) najvažniji dijelovi.

( ) fragmenti u neformalnom jeziku.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.

5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost interpretacije teksta u 5. razreduAktivnost portugalskog jezika 5. godinaAktivnost portugalskog 5. razredaVježba razumijevanja teksta za 5. razredVježba interpretacije teksta 5. razredaVježba portugalskog jezika 5. godinaportugalski vježba 5. godinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaSat interpretacije teksta za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak interpretacije teksta za 5. razred
Što je MEI?
Što je MEI?
on Aug 03, 2023
Koliko zarađuje ortoped?
Koliko zarađuje ortoped?
on Aug 03, 2023
'Dobrobit' ili 'blagostanje', sa ili bez crtice?
'Dobrobit' ili 'blagostanje', sa ili bez crtice?
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025