Tumačenje teksta, pogodno za učenike 8. razreda, koji se bave knjigom obitelj ionako. Rad je rezultat promatranja autorice Ane Claudie Bastos svakodnevnog života različitih obitelji koje žive u istoj zgradi u kojoj ona živi. Aktivnost na navedenom tekstu sastoji se od nekoliko pitanja koja zahtijevaju aktiviranje važnih vještina čitanja.
Preuzmite ovu portugalsku aktivnost u predlošku za uređivanje u Word predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Sve vrste obitelji
Spisateljica je odlučila njuškati po susjednim obiteljima kroz prozore i otkrila njihove sličnosti i razlike Velike, male, ujedinjene, pa čak i one koje se puno bore... Obitelji su takve. Imaju nešto zajedničko - ljubav! - ali imaju i mnogo razlika među sobom. Uzmimo za primjer obitelji koje su predstavljene u ovoj knjizi. Svi su jedinstveni: ne možete se uspoređivati ni s drugima.
Autorica knjige Ana Claudia Bastos živi u zgradi. S vrha uživa u svakodnevnom životu susjednih obitelji, provirujući kroz prozore. I odlučio sve to spojiti u komadu koji je bio ugodan za čitanje. Znate li što je otkrila njuškajući po tuđim obiteljima? Čitati:
obitelj ionako
Tekst Ana Claudia Bastos
Ilustracije Rita Carelli
Izdavač Zit
Dostupno u: http://chc.org.br/todos-os-tipos-de-familias/. Pristupljeno: 29. svibnja 2016.
Pitanje 1 - Svrha teksta je:
a) otkriti
b) informirati
c) kritizirati
d) uputiti
Pitanje 2 - Zapis mišljenja o knjizi može se naći na:
a) „Književnik je odlučio progledati susjedne obitelji kroz prozore […]“.
b) „Veliki, mali, ujedinjeni, pa čak i oni koji se puno bore […]“.
c) "Odozgo, uživajte u svakodnevnom životu susjednih obitelji, provirujući kroz prozore.".
d) "I odlučio je sve to spojiti u komadu koji je bio ugodan za čitanje.".
Pitanje 3 - “Znaš li što je saznala njuškajući po tuđim obiteljima? Čitati:". Ovaj odlomak djeluje kao:
a) naredba
b) pozivnica
c) želja
d) upozorenje
Pitanje 4 - "Znaš što je saznala prisluškivanje obitelj drugih? ". Provjerite pojam koji zamjenjuje glagol istaknut u gore navedenom kontekstu:
a) nos okolo
b) umirivanje
c) ignoriranje
d) obavještavanje
Pitanje 5 - “[…] ima nešto zajedničko - ljubav! - ali isto tako ima mnogo razlika među njima. ".
a) Prepoznajte referenca podcrtanih glagola u gore navedenom kontekstu:
b) Obrazložite naglasak na ovim glagolima:
Pitanje 6 - “odozgo, uživa u svakodnevnom životu susjednih obitelji […] ”. Istaknuti priloški izraz odnosi se na:
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.