Portugalska aktivnost, usmjerena na srednjoškolce, usmjerena na proučavanje vezivnih spojeva u konstrukciji maksima koje je napisala Clarice Lispector.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Postoji nekoliko elemenata koji se koriste u lancu ideja u tekstu, tvoreći artikuliranu i skladnu cjelinu. Da bi se shvatila važnost povezivanja, predloženo je pročitati maksime Clarice Lispector. U naznačenom prostoru upotpunite odgovarajuću poveznicu, a zatim objasnite značenje izraženo u kontekstu svake maksime:
1) „Da, moja snaga je u samoći. Ne bojim se ____________ olujnih kiša ____________ velikih labavih vjetrova, _____________ Ja sam također mrak noći. "
Učinak značenja: __________________________________
2) „Neka se nitko ne vara, ____________ jednostavnost se postiže marljivim radom.“.
Učinak značenja: __________________________________
3) „Ja sam takav kakav me vidite. Mogu biti lagan ___________ vjetrić ili jak ___________ vjetar. Ovisi o tome kada i kako me vidite kako prolazim. ”.
Učinak značenja: __________________________________
4) „Ne želim imati užasno ograničenje nekoga tko živi _____________ od onoga što bi vjerojatno imalo smisla. Ne ja: želim izmišljenu istinu. ”.
Učinak značenja: __________________________________
5) “... Gledam, gledam. Pokušavam razumjeti. Pokušavajući nekome pružiti ono što sam živio i ne znam koga, _____________ Ne želim zadržati ono što sam živio. Ne znam što da radim sa onim što sam živio, bojim se ove duboke neorganiziranosti. ”.
Učinak značenja: __________________________________
Dostupno na:.
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas