Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Portugalska aktivnost: Veznice i njihovi značenjski učinci “Clarice Lispector”

Portugalska aktivnost, usmjerena na srednjoškolce, usmjerena na proučavanje vezivnih spojeva u konstrukciji maksima koje je napisala Clarice Lispector.

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršene aktivnosti.

Preuzmite ovu aktivnost sa:

  • Riječ: Portugalska aktivnost: Vezivne veze i njihovi značenjski učinci “Clarice Lispector” - Srednja škola - Obrazac za uređivanje
  • PDF: Portugalska aktivnost: Vezivne veze i njihovi značenjski efekti “Clarice Lispector” - srednja škola - spremna za tisak
  • Predložak: Portugalska aktivnost: Vezivne veze i njihovi značenjski učinci “Clarice Lispector” - Srednja škola - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Veze i njihovi značenjski učinci

Postoji nekoliko elemenata koji se koriste u lancu ideja u tekstu, tvoreći artikuliranu i skladnu cjelinu. Da bi se shvatila važnost povezivanja, predloženo je pročitati maksime Clarice Lispector. U naznačenom prostoru upotpunite odgovarajuću poveznicu, a zatim objasnite značenje izraženo u kontekstu svake maksime:

konektori

1) „Da, moja snaga je u samoći. Ne bojim se ____________ olujnih kiša ____________ velikih labavih vjetrova, _____________ Ja sam također mrak noći. "

Učinak značenja: __________________________________

2) „Neka se nitko ne vara, ____________ jednostavnost se postiže marljivim radom.“.

Učinak značenja: __________________________________

3) „Ja sam takav kakav me vidite. Mogu biti lagan ___________ vjetrić ili jak ___________ vjetar. Ovisi o tome kada i kako me vidite kako prolazim. ”.

Učinak značenja: __________________________________

4) „Ne želim imati užasno ograničenje nekoga tko živi _____________ od onoga što bi vjerojatno imalo smisla. Ne ja: želim izmišljenu istinu. ”.

Učinak značenja: __________________________________

5) “... Gledam, gledam. Pokušavam razumjeti. Pokušavajući nekome pružiti ono što sam živio i ne znam koga, _____________ Ne želim zadržati ono što sam živio. Ne znam što da radim sa onim što sam živio, bojim se ove duboke neorganiziranosti. ”.

Učinak značenja: __________________________________

Dostupno na:.

Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
Srednja škola za aktivnosti na portugalskom jezikusrednjoškolska portugalska aktivnostaktivnost na vezivima i njihovi značenjski učinciSrednja školaMaksime Clarice Lispector
Portugalska aktivnost: pitanja o klađenju
Portugalska aktivnost: pitanja o klađenju
on Jul 22, 2021
Portugalska aktivnost: prisvojna zamjenica
Portugalska aktivnost: prisvojna zamjenica
on Jul 22, 2021
Portugalska aktivnost: nominalni oblici
Portugalska aktivnost: nominalni oblici
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025