Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Supermoćna deka

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, na super moćnoj deki. Kakva će to deka biti, ha? Hajde da vidimo? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena pitanja za tumačenje!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Super moćna deka – 5. razred – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Interpretacija teksta: Super moćna deka – 5. razred – Za tisak
  • Povratne informacije: Interpretacija teksta: Super moćna deka – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

super moćna deka

Kako pingvini preživljavaju usred leda na tako niskim temperaturama? Samo što je tijelo ovih životinja, s izuzetkom onih koje žive u tropskim krajevima, prilagođeno hladnoj klimi.

Osim svog gustog i vodootpornog perja, koje ne dopušta da voda dođe u dodir s kožom, a ipak štiti od hladnog vjetra, pingvini također imaju velike masne naslage ispod kože, koje djeluju kao neka vrsta pokrivač. Kako bi uštedjele energiju i spriječile gubitak zaliha masti, kada su na kopnu u polarnim područjima, kližu se potrbuške po snijegu. Jako slatko, zar ne?

Crno perje na njihovim leđima također upija toplinu sunca, pomažući im da ostanu topli. Vaš krvožilni sustav pomaže regulirati temperaturu, koja varira između 38 i 39 stupnjeva Celzijevih […]

Sve dok je perje rijetko, mlade štite roditelji. Dok se ne razviju, nose ih na nogama kako bi spriječili da izgube previše topline i umru od hipotermije (niske temperature).

Ali nije samo hladnoća ono zbog čega se pingvin mora brinuti. Također se mora zaštititi od grabežljivaca kao što su morski lavovi, orke, morski psi i tuljani leopardi. Za to, u vodi, koristi svoju boju kroz kamuflažu. Njegova tamna, obično crna leđa pomažu mu da se uklopi u tamne vode gledano odozgo. Njegov bijeli trbuh uzrokuje da ga plijen i grabežljivci pogrešno zamijene za vedro nebo kada se gleda odozdo.

Marija Ramos.
Dostupno u: .(S adaptacijama).

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitajte natrag:

"Samo što su tijela svih ovih životinja, osim onih koje žive u tropskim krajevima, prilagođena hladnoj klimi."

Na koje životinje se odnosi tekst?

Pitanje 2 – U odlomku “[…] one ne dopuštaju da voda dođe u dodir s kožom i čak ih štite od hladnog vjetra […]”, autor navodi funkcije:

Pitanje 3 – U “[…] pingvini također imaju velike masne naslage ispod kože, koje funkcioniraju poput nekakvog pokrivača.”, označeni dio izražava:

( ) hipoteza.

( ) jedna ispravka.

( ) usporedba.

Pitanje 4 – Prema tekstu, pingvini, “kada su na kopnu u polarnim područjima, klize se po snijegu na svojim trbuhima”. Odredite svrhu ili svrhe ovog ponašanja:

( ) “održavati toplo”.

( ) “regulirajte temperaturu”.

( ) “štedite energiju i spriječite gubitak zaliha masti”.

pitanje 5 - Prepoznajte ulomak u kojem se autor izravno obraća čitatelju, iznoseći mišljenje o nekoj činjenici:

Pitanje 6 - U segmentu “[…] nose ih na nogama kako bi spriječili da izgube previše topline i umru od hipotermije […]”, riječ ukazuje na zbroj činjenica. Obavijestite ga:

Pitanje 7 - Gledati:

"Da bi to učinio, u vodi koristi svoju boju kroz kamuflažu."

Izraz "to" odnosi se na informacije. Označite:

( ) “Također se treba zaštititi od predatora, kao što su morski lavovi, orke, morski psi [...]”

( ) “Njegova tamna leđa, obično crna, pomaže da se stopi s tamnim vodama […]”

( ) “Njegov bijeli trbuh čini plijen i grabežljivci ga greškom smatraju vedrim nebom […]”

Pitanje 8 - Može se zaključiti da je cilj teksta:

( ) objasniti nešto.

( ) ispričati priču.

( ) raspravljati o problemu.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.

5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost interpretacije teksta u 5. razreduAktivnost portugalskog jezika 5. godinaAktivnost portugalskog 5. razredaVježba razumijevanja teksta za 5. razredVježba interpretacije teksta 5. razredaVježba portugalskog jezika 5. godinaportugalski vježba 5. godinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaSat interpretacije teksta za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak interpretacije teksta za 5. razred
Aktivnost na engleskom: Čitanje i slušanje
Aktivnost na engleskom: Čitanje i slušanje
on Jul 22, 2021
Tekstovi za tumačenje tisak 1. godine
Tekstovi za tumačenje tisak 1. godine
on Jul 22, 2021
Portugalska aktivnost: zamjenice
Portugalska aktivnost: zamjenice
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025