aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o pravom kitu. Hajdemo bolje upoznati ovog kita? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena pitanja za tumačenje!
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Veliki kit. Ženke mogu doseći duljinu od preko 17 metara i težiti više od 60 tona. Mužjaci su manji, teški nešto više od 45 tona.
Glava doseže četvrtinu veličine životinje, ali upečatljiva morfološka karakteristika vrste je skup žuljeva ili bradavica, koji se nalaze na vrhu i sa strane glave. To je gotovo identitet, jer se oblik i boja žuljeva razlikuju od osobe do osobe, što omogućuje identifikaciju.
Desni kitovi su selice. Tijekom ljeta južne hemisfere ostaju u područjima traženja hrane u blizini Antarktičkog kruga. Postoje izvješća o koncentracijama zapadno od Antarktičkog poluotoka i u blizini otočja South Georgia od prosinca do travnja.
Krajem ljeta napuštaju ta područja i traže priobalna područja američkog kontinenta za parenje, okotanje i dojenje mladih. U Brazilu je područje reproduktivne koncentracije danas ograničeno na jug zemlje.
Desni kit jedna je od najugroženijih vrsta kitova na planetu. Stvaranje Zaštitnog područja Baleia Franca (APA) u Santa Catarini 2000. godine prekretnica je: ono štiti najvažnije područje razmnožavanja kitova u brazilskim vodama. Postoji 130 km obale Santa Catarine između Florianópolisa i Praia do Rincão.
"Narodna zemlja".
Dostupno u:. (Fragment).
Pitanje 1 - Pročitajte natrag:
"Veliki kit."
Na koje se kitove odnosi tekst?
Pitanje 2 – Podcrtajte pojam koji označava zbir činjenica u nastavku:
“Ženke mogu doseći više od 17 metara duljine i premašiti 60 tona.”
Pitanje 3 – Prepoznajte, prema tekstu, upečatljivu fizičku karakteristiku “pravog kita”:
( ) težina.
( ) veličina glave.
( ) skup žuljeva ili bradavica.
Pitanje 4 – U segmentu “To je gotovo identitet, s obzirom na to oblik i boja žuljeva razlikuju se od jedinke do jedinke, što omogućuje identifikaciju.”, podcrtani izraz uvodi:
( ) uzrok.
( ) uvjet.
( ) posljedica.
pitanje 5 - U dijelu “Tijekom ljeta na južnoj hemisferi, oni ostati u hranidbenim područjima, u blizini Antarktičkog kruga.”, podvučena riječ:
( ) vraća se na prave kitove.
( ) predstavlja prave kitove.
( ) karakterizira prave kitove.
Pitanje 6 - U “U Brazilu, području reproduktivne koncentracije danas je ograničeno na jugu zemlje.”, istaknuti glagol mogao bi se zamijeniti s:
( ) “ograničenja”.
( ) “proširuje se”.
( ) „koncentrati”.
Pitanje 7 - Pročitajte natrag:
“Stvaranje područja zaštite okoliša Baleia Franca (APA) u Santa Catarini, 2000. godine, prekretnica je […]”
Zašto je, prema tekstu, stvaranje ovog područja “prekretnica”?
Pitanje 8 - Može se reći da je dionica "Postoji 130 km obale Santa Catarine između Florianópolisa i Praia do Rincão."
( ) pripovijedanje.
( ) opis.
( ) rasprava.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
