aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima četvrtog i petog razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta Tigar i mala lisica.
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Jednog dana, divlji tigar nasrnuo je na nesretnu lisicu i spremao se od nje napraviti ukusan obrok! Širom je otvorio usta, ispružio kandže i htio prvi zalogaj kad lisica zamoli:
– Moćni tigre, siguran sam da vjeruješ da si najjača i najnasilnija zvijer u ovoj šumi, ali moram te ispraviti! Vi ste u krivu! Tvoja prijeteća hrabrost ne može se usporediti s mojom!
Tigar nije mogao vjerovati svojim ušima! Ovdje je lisica pokušavala parirati svojoj moći, snazi tigra! Htio ju je rastrgati, ali kako nije bio jako gladan, odlučio se poigrati.
– Što predlažeš lisice?
Lisica odgovori:
– Prošetajmo šumom, vidjet ćeš kako drhte šumski ljudi kad vide moju sjenu!
Tigar je pristao, a lukava ga je lisica povela širokim šumskim putem. Kad god bi ljudi ugledali tigra izdaleka, vrištali bi i pobjegli.
Lisica je šapnula:
- Jesi li vidio to? Jedan pogled na moje oštre zube i pali su!
Glupi tigar podvio je vlastiti rep i odšuljao se kroz šumu.
Ono što nije znao je da su ljudi u šumi drhtali kad su vidjeli tigra, a ne malu lisicu!
Nepoznati autor.
1) Kako glasi naslov teksta?
A:
2) Koliko odlomaka ima tekst?
A:
3) Tko su glavni likovi priče?
A:
4) Gdje se radnja događa?
A:
5) Što je tigar namjeravao učiniti?
A:
6) Što je mala lisica rekla tigru?
A:
7) Kako je lisica dokazala da je moćnija od tigra?
A:
8) Što je tigar vidio tijekom obilaska?
A:
9) Kakvo je vaše mišljenje o maloj lisici? Obrazložite svoj odgovor.
A:
10) Značenje riječi označenih podebljanim slovima u tekstu potražite u rječniku:
A:
Po pristup