Aktivnost tumačenja teksta, predložena učenicima četvrtog ili petog razreda osnovne škole, koristeći tekst „Veliki ili mali“.
Ova je aktivnost na portugalskom dostupna za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Camila je vrisnula u svom krevetiću.
- Mogu li je dobiti, mama? upita James.
- Nema sina! Premalen si, možeš ga srušiti.
Tiago je bio uznemiren, nakon svega imao je tri godine i mislio je da vrlo dobro zna kako se brinuti o stvarima. Hodao je gore-dolje po sobi, tražeći nešto za napraviti... i pronašao! Camilina kolica bila su prazna, a La je u trenutku ustala.
- Ne sine, ne! Prevelik si, možeš ga slomiti.
Opet je prekinula majku, bilo bi vrlo smiješno voziti se u kolicima i on je samo htio probati, jer tamo ništa nije bilo dopušteno. Tiago je istrčao iz Camiline sobe i završio u kuhinji, bio je žedan. Otišao je do hladnjaka, otvorio vrata i uzimao vrč sa slatkom vodom ...
"Dopustite da vam donesem", rekla je Natalia. - Premala si! Možete ga ispustiti.
Tiago je utažio žeđ, ali ono što je stvarno želio bilo je da je sam natočio vodu. Činilo se tako lako! Kad je popio čašu s vodom, pokušao ju je staviti na stol, ali ona mu je iskliznula iz ruku i eto, pala je na njegov palac. James je počeo plakati.
- Sada! Ali što je ovo? - rekao je tata. - Tako velik dječak koji plače?
Tiago nije želio plakati, ali palac ga je stvarno boljeo, a osim toga bio je vrlo uzrujan.
“Prevelika, premala! prevelika, premala! " Bila sam sva zbunjena.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
3) Koji su znakovi u tekstu?
O:
4) Koja je tema priče?
O:
5) Što James nije mogao učiniti jer je bio premalen?
O:
6) Što nije mogao učiniti jer je bio prevelik?
O:
7) Sada je vaš red da stvorite kraj za ovu priču:
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas