Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek

matematikai tevékenység, javasolt az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóinak, összeadás és kivonás problémahelyzetekkel.

Ezt letöltheti matematikai tevékenység egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban történő nyomtatásra, valamint a feladat válaszokkal együtt.

töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:

• • Szó: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 3. és 4. évfolyam – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 3. és 4. osztály – Nyomtatáshoz
  • Visszacsatolás: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 3. és 4. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

HOZZÁADÁS ÉS KIVONÁS PROBLÉMAHELYZETEK

1) Lilly 35, Felipe 15, Carla pedig 17 kagylót gyűjtött össze. Hány kagylót gyűjtöttek össze összesen?

V:

2) A tanárnő 58 sütit készített, és adott néhányat a diákjainak. Tudva, hogy most 16 éves, hány sütit adott a tanítványainak?

V:

3) Osztályunk 54 mesekönyvet kölcsönzött ki a könyvtárból. Aztán a tanár kölcsönzött még 23 tankönyvet. Hány könyvet kölcsönzött az osztályunk a könyvtárból?

V:

4) Mariana ceruzája 21 centiméter hosszú volt. Miután kihegyezte a ceruzát, 14 centiméteres volt. Hány centire volt kihegyezve a ceruza?

V:

5) Daniel vett néhány szőlőt, és 12-t adott Rafaelnek. Most Danielnek 54 szőlője van. Hány szőlőt vett Daniel?

V:

6) Clara eldob egy pár kártyát a kezéből, és vesz még 3 lapot. Tudva, hogy kezdetben 6 lapja volt, hány kártyája van most Clarának?

V:

Per hozzáférés