tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola negyedik és ötödik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel A herceg és három vágya című szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Volt egyszer egy nagyon kedves fiatal herceg, aki mindig nagyon vigyázott népére. Így hát a tündérkeresztanyja teljesítette három kívánságát. Mint mindig, első kívánsága a népe volt. Azt kívánta, bárcsak királyságának minden népe gazdag és egészséges lenne! Második kívánsága az volt, hogy láthassa a jövőt. A harmadik vágya pedig az volt, hogy megtalálja igaz szerelmét. Tündérkeresztanyja teljesítette első két kívánságát, de azt mondta neki, hogy a harmadik kívánsághoz idő kell, hiszen az igaz szerelmet nem lehet megtalálni, azt ki kell érdemelni.
A királyság virágzott, és az emberek boldogok voltak, jó egészségben és jólétben!
Valahányszor találkoztak hercegükkel, megköszönték áldásait és dicsérték.
Mivel a herceg látta a jövőt, tudta, hogy harmadik kívánsága népe kezében van.
Elkezdett messzire utazni, jó és nagyszerű cselekedeteket téve népének.
Segítette a szegényeket és megvédte a gyengéket. Aztán egy szép napon egy apró parasztházban találkozott igazi szerelmével. Nagyon lenyűgözték jó munkái, és örökké mélyen szerette!
Ismeretlen szerző.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdésből áll a szöveg?
V:
3) Ki a történet főszereplője?
V:
4) Mit nyert azzal, hogy kedves volt?
V:
5) Mi volt a herceg kívánsága?
V:
6) Miért nem teljesült azonnal a harmadik kívánság?
V:
7) Hogyan bántak az emberek a herceggel?
V:
8) Hol találta a herceg a szerelmét?
V:
9) Ha 3 kívánságod lenne, mit választanál? Válaszát indokolja.
V:
10) Készíts egy illusztrációt a történetről:
Per hozzáférés
