tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel az O Príncipe Solitaire szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Volt egyszer egy herceg, aki szeretett játszani! Már csecsemőként a „találtam”-t játszotta a madarakkal, amelyek elrepültek az ablaka mellett.
Ahogy nőtt, járt az erdőben, és megbarátkozott minden kis állattal. Egész nap játszott velük, és még el is nevezte őket!
Egyik reggel egy gyönyörű pávát látott az erdőben. A páva megkérdezte a hercegtől:
– Hogyan töltöd az egész napot itt az erdőben? Nincs a fajtádból?
A herceg elfordította az arcát, hogy elrejtse könnyeit. A pávának igaza volt.
Tényleg nem volt kivel játszani otthon. A páva ezután három fényes tollat adott neki, és megkérte, hogy térjen vissza a palotába, és kívánjon. Miután kérte, térjen vissza az erdőbe, és adja vissza a pávatollat. A királyfi még aznap este hazasietett, és a három tollat megszorítva lehunyta a szemét, és kívánkozott. Szívből azt kívánta, hogy ne legyen olyan magányos, és legyen kivel játszani. Visszatért az erdőbe, hogy visszaadja a pávatollat, de sehol sem találta a pávát! Ehelyett egy baba nevetés édes hangját hallotta! Felkapta a gyereket és hazavitte.
Az anyakirálynő áldásnak nyilvánította a gyermeket, és hercegnőként, a herceg nővéreként nevelte. És a herceg soha többé nem érezte magát egyedül!
Ismeretlen szerző.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdésből áll a szöveg?
V:
3) Kik a történet főszereplői?
V:
4) Kivel játszott a herceg?
V:
5) Mit kérdezett a páva a hercegtől?
V:
6) Miért kérdezte a páva a herceget?
V:
7) Mi volt a herceg kérése?
V:
8) Teljesült-e a herceg kérése? Milyen módon?
V:
9) Ha lenne egy kívánságod, mi lenne az? Magyarázza meg válaszát.
V:
10) Készíts egy illusztrációt a történetről:
Per hozzáférés