Az általános iskola kilencedik osztályos tanulóira összpontosító portugál tevékenység felfedezi személyes névmások. Elemezzük őket a filmről szóló szövegben A hercegnő naplója? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban való nyomtatásra, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Mia egy 15 éves lány, aki édesanyjával él Manhattanben, és hirtelen rájön, hogy apja valójában Genovia hercege, egy kis európai ország. Ekkor meglátogatja újonnan felfedezett nagymamája, aki etikett órákat kezd neki, megtanítja, hogyan viselkedjen hercegnőként. De amikor közeledik a születésnapja, meg kell határoznia, melyik utat kívánja bejárni az életben. élete: lesz hercegnő, és költözik Genoviába, vagy maradjon Manhattanben, és éljen vele anya.
Elérhető:. (Vágásokkal).
1. kérdés - Határozza meg azt a részt, amelynek személyes névmása van:
( ) „Mia egy 15 éves lány, aki az anyjával él […]”
( ) „[…] hirtelen rájön, hogy az apja valójában Genova hercege […]”
( ) „Ezután meglátogatja újonnan felfedezett nagymamája […]”
2. kérdés - A fent azonosított szövegrészben található személyes névmás a következőkre vonatkozik:
( ) Miának.
( ) Mia anyjának.
( ) Mia újdonsült nagymamájának.
3. kérdés – Húzd alá a következő személyes névmást:
„[…] etikett leckéket kezd neki […]”
4. kérdés – A fent aláhúzott személyes névmás szintaktikai funkciója:
( ) tantárgy.
( ) közvetlen tárgy.
( ) közvetett objektum.
5. kérdés – Néz:
„De amikor közeledik a születésnapja […]”
A „se” személyes névmás a következőket jelzi:
( ) a „megközelít” ige aktív hangja.
( ) a „közeled” ige visszaható hangja.
( ) a „megközelít” ige névmási passzív hangja.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
