matematikai tevékenység, javasolta az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóinak, kiegészítve problémahelyzetekkel.
Ezt letöltheti matematikai tevékenység egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban történő nyomtatásra, valamint a feladat válaszokkal együtt.
töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) FELIPE BULIJÁN A KIS CSÉSZÉK VÉGETT VÉGETT, CSAK 13 KÖZEPES CSÉSZÉR ÉS 27 NAGY CSÉSZÉR MÉG. HÁNY CSÉSZÉRE VAN FELIPE BULIJÁBAN?
V:
2) APA 15 MŰANYAG TOKOT RENDELT Múlt héten. EGY NAPPAL KÉSŐBB ÚGY DÖNTÖTT, HOGY VÁSÁROL NÉHÁNY NÖVÉNYT, ÍGY 7 KERÁMIA EDÉNYT ÉS 2 ZAKÓ MŰTRÁGYÁT ADTA A RENDELÉSÉHEZ. HÁNY VÁZÁT RENDELT ÖSSZESEN?
V:
3) MORGANA-NAK VAN 2 TESTVÉRE ÉS 3 NŐVÉRE. HÁNY TESTVÉRE VAN ÖSSZESEN?
V:
4) A BLOKKDOBOZ ÜRES VOLT. PEDRO 13 KÖMBET TALÁLT A JÁTÉKdobozban és 29-et a szekrényben. HÁNY KOMBOT TALÁLT?
V:
5) A PIAC polcon 15 MACSKA TELETEL ÉS 12 KUTYÁKÉTEL VAN. TUDVA HOGY A PROMÁTOR ÚJABB 16 DOBOZ MACSKAELETEL BÚTOROZTA A POLCOT, HÁNY KONDER MACSKAELETEL VAN A POLKON?
V:
6) PEDRO KÉT DOBOZ REJTVÉNYT KICSOMAGOLT. MINDEN DOBOZBAN 24 REJTÉKDARAB VAN. HÁNY REJTÉKDARAB VAN ÖSSZESEN?
V:
Per hozzáférés
