Tudományos tevékenység vízerőműveken, ötödik osztályos tanulók számára.
Ez a tevékenység letölthető Word sablonban (szerkeszthető), PDF-ben (nyomtatható) és a befejezett tevékenységben.
Töltse le a tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
BRAZÍLIÁBAN A VÁLASZTOTT ENERGIA, AMELY ELÉRHETI A HÁZAIT, HIDROELEKTROMOS NÖVÉNYEKBŐL SZÁRMAZIK, MERT Országunknak sok folyója van.
HIDROELektromos erőművek építéséhez SZÜKSÉGES, HOGY NAGY VÍZÖRŰ FOLYAM VAN. KÖRNYEZETBEN SZÜKSÉGES EGY GÁZAT TELEPÍTENI A TARTÁLY MEGÁLLAPÍTÁSÁRA. AHOL A FOLYAMAT A SZÁRADÁS ELŐTT ÁRAMLIK, A GENERÁTOR FELSZERELÉSÉVEL FORGALMAZIK, AMELY FORGAT A VÍZ ÁTFUTÁSÁVAL, ÉS A GENERÁTUS ELEKTROMOS ENERGIA FELSZERELIK.
A SÉRTETT VÍZ, A FOLYÓ TANFOLYAM KÖVETÉSE ELŐTT, CSÖVEKKEL MEGÉRNEK, AMELYEK SZERKESZTIK A TURBINÁKAT, és VISSZATÉRIK EZT, ez a forgás az, ami az ENERGIÁT TEREMTI.
A Víz ereje átalakul a mechanikai energiává, amikor a pengéket mozgatja, és a generátor átteszi a mozgást az elektromos energiába.
E FOLYAMAT UTÁN AZ ENERGIA AZ ÁRAMHÁLÓZAT HÁLÓZATAIN KÖVETKEZIK A GENERÁTOROKTÓL A HÁZAINKBA. EZÉRT A VÍZELEKTOR EGY ÉPÍTÉS, AMELY A VÍZBESZERÉS ERŐJÉT használja a MECHANIKAI ENERGIA ELŐÁLLÍTÁSÁRA, ÉS ÁTALAKítja ELEKTROMOS ENERGIÁBA.
VAN EGYEN FORRÁSAI AZ ELEKTROMOS ENERGIA-GYÁRTÓKNAK, DE BRAZÍLIABAN A legolcsóbbak és láthatóak hidroelektromos.
1. MI A VÍZELEM?
R .:
2. MIÉRT VAN BRAZILIA HIDROELektromos áramellátással?
R.:
3. MI SZÜKSÉGES AZ ÉPÍTÉSÉHEZ?
R .:
4. Mi a víz működése ebben a folyamatban?
R .:
5. MI A GENERÁTOR FUNKCIÓJA?
R .:
6. HOGYAN KERÜL A VILLAMOS HÁZ a házunkba?
R.:
7. HOGYAN MEGTAKARHATNAK KORMÁNYOK AZ ENERGET?
R.:
8. Idézze meg a módjainkat az energiatakarékosságnak a házunkban?
R .:
9. MI TÖRTÉNIK, HA VÍZ NINCS A FOLYAMOKBAN?
R.:
10. A VÍZTAKARÉKOZÁS FONTOS az energiaellátás szempontjából? MEGFOGADJA VÁLASZÁT.
R .:
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.