Tevékenysége szövegértelmezés, a középiskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a Caboclo-d'água. Hallottál már róla? Második Amikor dühös, a kenu és a halászhajó fenekébe kapaszkodik. Méretez, méretez, amíg az edény megfordul. Félsz? Szeretne többet megtudni a caboclo-d'águáról? Szóval, olvassa el figyelmesen a szöveget, majd feltétlenül válaszoljon a javasolt értelmező kérdésekre! Na gyere?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Aki találkozott a caboclo-d’águával és életben van, hogy elmondja a történetet, az szerencsés! Néhány halász látta őt, és azt mondják, hogy nem szép alak, hogy lássuk, nem. A folyók vizében él, védi a medret, az állatokat és a növényeket. Nem tudni, honnan jött, de aki a São Francisco folyón horgászik, elmondta, milyen.
Izmos férfinak tűnik, nagyon erős, cserzett, de csak egy szemmel a homlok közepén. A folyóban él, de néha sétál egy szárazföldön, a folyópart közelében, de aztán visszamegy a vízbe. Fantasztikus erejével akár két helyen is lehet egyszerre, és teste zárva van. Ez azt jelenti, hogy senki sem bánthatja meg, sem golyók, sem kövek, sem botok nem bántják a vízi kabokót. Ezt mondják!
Ő mérges! Ezért félnek tőle a halászok. Amikor dühös, a kenu és a halászhajó fenekébe kapaszkodik. Méretezzen, méretezzen, amíg az edény meg nem fordul. A halászok, hogy megvédjék magukat, a csónak közepén machetét tartanak, mivel az acél elriasztja a caboclos-d'água-t. Tudni fogja, miért!
Csak egy módja van annak ellenőrzés alá vonására. Hogy örömet szerezzek neki, védve a folyót és megóvva a természetet. Aztán megbarátkozik, sőt segít a horgászatban és elkerüli az áradásokat.
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 281. kiadás. Elérhető: .
1. kérdés - Elmondható, hogy a fenti szöveg:
( ) Egy mese
( ) egy legenda
() mesék
2. kérdés - A „A folyók vizében él, a medret, az állatokat védve […]” kivonatban a szerző:
() jellemzi a caboclo-d'água-t.
() beszámol a caboclo-d'água szokásairól.
() véleményt nyilvánít a caboclo-d'água-ról.
3. kérdés - A szöveg szerint senki sem árthat a caboclo-d'águának. Mivel?
4. kérdés - A „[…] nem egy szép figura, nem”, a „nem” megismétlődik:
() kontrasztot hoz létre.
() megerősíti a tagadást.
() javítást jelöl.
5. kérdés - A „Úgy néz ki, mint egy izmos férfi, nagyon erős, cserzett […]” részben a „nagyon” szó:
() meghatározza a caboclo-d’água attribútumát.
() elmagyarázza a caboclo-d'água attribútumát.
() fokozza a caboclo-d'água tulajdonságát.
6. kérdés - A "Dühös!" Mondatban a szöveg írója bemutatja:
() a caboclo-d'água akciója.
() a caboclo-d'água állapota.
() a caboclo-d'água létezésének módja.
7. kérdés - Mit jelent azt mondani, hogy a halászok félnek a caboclo-d'águától?
() Azt jelenti, hogy azt mondják, hogy a halászok a caboclo-d'água felé néznek.
() Azt jelenti, hogy azt mondják, hogy a halászok félnek a caboclo-d'águától.
() Azt jelenti, hogy azt mondják, hogy a halászokat elvarázsolja a caboclo-d'água.
8. kérdés - Az imában „Ki valaha elfogadott a caboclo-d'águával […] ”az aláhúzott igét használták a nyelvben:
() tenyésztett
() informális
() regionális
9. kérdés - A folyosón "Mikor dühös, ragaszkodik a kenuk és a halászhajók fenekéhez. ”, a kiemelt szó így hangzik:
() hely
() módban
( ) idő
10. kérdés - A szöveg szerint a caboclo-d’água barátgá válik, segít a halászatban és elkerüli az áradásokat, amikor:
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
