tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóit célozza meg, kérdésekkel a Játéknap szövege alapján.
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban való nyomtatásra, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
AZ ELVARÁZOTT ERDŐBEN HETENTE EGYSZER GYÜLÖLTEK AZ ÁLLATOK JÁTÉKRA.
– LABDAJÁTSZUNK – MONDTA A TATU.
- NEM! JÁTSSZUNK BÚJJÁT – MONDTA A TEKNŐS.
- DE RAJZZÁSSAL AKAROK JÁTSZAN - VÁLASZOL A HANGA.
MEGÁLLAPODÁST SENKI NEM KÖTÖTT MEG, MERT MINDENKI MÁST AKART CSINÁLNI, ADDIG A BAGOLYNAK NAGY ÖTLETÉ nem akadt.
– HOSSZÚ A NAP, ÉS VAN IDŐ MINDENT JÁTSZNI. CSINÁLJUK EGYSZERI.
ÍGY AZ ERDEI ÁLLATOK NAGYON SZÓRAKOZTAK AZ EGY MÁSIK JÁTÉKNAPON.
180 ÉLVEZETŐ TÖRTÉNET.
SZERKESZTŐ: CIRANDA CULTURAL.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
V:
2) HÁNY BEKEZDÉS VAN A SZÖVEGBEN?
V:
3) MI VOLT A GYERMEKEK PROBLÉMÁJA?
V:
4) KI SEGÍTETT A KONFLIKTUS MEGOLDÁSÁBAN?
V:
5) HOGYAN MEGOLDOTTÁK A PROBLÉMÁT?
V:
6) KÉSZÍTSD A TÖRTÉNET ILLUSZTRÁCIÓJÁT:
Per hozzáférés
