Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyama tanulóit célozza meg, a szöveggel kapcsolatos kérdésekkel: O tatu Venâncio.
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A Venâncio ágyú tele volt barátokkal: baglyokkal, patkányokkal, madarakkal, mindenféle barátokkal. A házában mindig bulizott. Jó helyen volt, az erdő közepén. Tatu Venâncio szintén nagyon okos állat volt, mindig mindenre a megfelelő kifejezése volt. Anteater Alberto vállalkozó akart lenni, Venâncio pedig azt mondta, hogy ő lesz a finanszírozója.
- Pénzügyőr? Mi az? - kérdezte Alberto hangyász.
- Nos, az, aki befektethet a projektjébe.
Fahidat akartak építeni a folyón, hogy megkönnyítsék a folyón való átkelést, és ne csak a parton maradjanak. Sok munkával elkészült a híd, és a hangyaszedő felszámolni akarta az állatokat. Ez volt a legnagyobb civakodás, ami valaha történt, mígnem a hangyaszórót a vízbe dobták: aztán megtanulta! A páncélos azt mondta:
- Ami mindenkié, azt nem lehet felszámolni.
És a hangyász azt mondta:
- Mint? Hídoltunk adni?
- Így van, megtettük a részünket! - válaszolta a páncélos.
A hangyász, minden szégyenkezve, megérte.
1) Mi a szöveg címe?
A.
2) Voltak-e barátai Venâncio-nak?
A.
3) Milyen a Venancio?
A.
4) Mit akart csinálni a hangyász Alberto és a Armadillo Venâncio?
A.
5) Miért dobták a vízbe a hangyaszeletet?
A.
6) Mit oldott meg a páncélos?
A.
Per Camila Farias.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést